通讯员:万孝笑珞珈山下,珞樱缤纷。为喜迎二十大,在樱花盛放时节,武汉大学博士生宣讲团以青春之声致敬抗疫英雄,以青年视角阐释武大精神,以青年担当展现珞珈风采,推出了“樱花树下”系列云宣讲,宣讲涵盖了感恩医护、百年武大、追忆先辈3大主题,向抗疫医护人员致以最诚挚、最浓厚的感恩之情,深刻展现武汉大学独有的动人故事,引导广大青年学子涵养奋斗精神、树立远大志向、奋进强国梦想。常怀感恩,青春之声致敬英雄“珞......
新闻网讯(通讯员王怀民)由新闻与传播学院本科生创作、教授廖秉宜指导的两条公益广告《菜市场请你别走开》《岁月神偷》近日正在央广网以文字、图片和音频形式播出,这也是中央广播电视总台广播公益广告制作中心举办的2022年广播公益广告优秀文案有奖征集活动的成果展示。菜市场,是一座城市的灵魂。当你踏入菜市场的那一刻,烟火气扑面而来。在这里,有享不尽的人间美味,有道不完的人情冷暖。那些未经修饰的叫卖声、讨价还价......

通讯员:唐名阳当前国内新冠肺炎疫情呈现点多、面广、频发态势,为加强疫情常态化防控,最大限度保护了人民生命安全和身体健康,武汉大学从严从实开展一系列防控工作。在此过程中,药学院学子们充分表现了疫情防控坚定性,规划部署服从性,志愿服务积极性,用自身行动弘扬着“抗疫精神”。2021年8月5日,药学院积极响应学校党委号召,坚持党旗引领,党员垂范,第一时间组织下沉干部和学生党员,学院领导带队赴东湖路社区,全力......
通讯员:宋博又到樱花烂漫时,武汉大学校园内繁樱似雪,汇成一条“玉带”,与青蓝色琉璃瓦的老斋舍交相辉映。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。受疫情影响,今年樱花开放期间,武大校园实行严格封控管理,来自武汉大学的青年学生们自发行动起来,利用周末时间施展才华,共同开启“相约春天赏樱花”校园文化展演。本次活动也得到央视各平台的同步直播,伴随着网络“云赏樱”,广大网友和武大青年一起,漫步美丽樱花树下,共享武......
新闻网讯(通讯员陆晗昱)3月15日,武汉大学校主页刊出《伍春香:用爱坚守三尺讲台,不退》的报道,计算机学院副教授伍春香多年来坚持“静下心来教书,潜下心来育人”、始终把学生摆在第一位,带着病痛,坚持教学的事迹深深感动了全校师生。3月18日上午8点45分,副校长周叶中来到三校区附三教学楼302教室,在课间时间,看望了正为2019级计算机科学与技术专业本科生上《编译原理》的伍春香。周叶中表示,师生们看了报道深受感......
新闻网讯(通讯员张庆红)春暖大地,草长莺飞,珞珈山美丽的樱花绚烂绽放。3月17日下午,校党委书记韩进、校长窦贤康等全体在校的校领导,以及学校有关单位主要负责人、水利水电学院师生代表、珞珈启航青年成长活动营的学生志愿者等100余人,在新落成的水电科技大楼开展义务植树活动,美化珈园。春天植树是武汉大学的优良传统。在本次植树活动中,校绿化委员会办公室采纳了师生提出的建议,对苗木品种进行了精心挑选,选择了樱......
通讯员:辛闻3月9日,走进新闻与传播学院大厅,大屏幕上正在播放一部电视专题片《我和我的新华日报》,6分多钟的专题片讲述了潘梓年、周恩来抗战期间在武汉创办《新华日报》的始末。该作品为2019级本科生《视听内容创作综合实践》的课程作业,总策划为新闻与传播学院老师赫爽。这门课程,三个学分,72个课时,共产出10部视频作品,均以武汉为主题。在此之前,新闻与传播学院已连续播放了9部视频作品,专业化水准得到业界高度肯......
通讯员:陈琎“现在在手机上就能查询到自己的成绩和绩点,想了解自己的学习情况,比以前更方便了。”近日,学校上线了成绩查询小程序,学生登录智慧珞珈即可查询到成绩和绩点,简单便捷的功能受到学生的一致好评。相关负责人表示,本科生院密切关注学生需求,不断改进“以学生为本,科学高效”的管理服务体系,为学生提供更方便、快捷、高效的服务。2016年以前,武汉大学本科生查询成绩、打印成绩单等相关材料,流程繁琐,办理......
新闻网讯(通讯员徐佳慧)为了帮助2021级硕士生更好地了解选课流程,解决同学们在培养方案、教学课程安排等方面的疑惑,3月4日下午教育科学研究院召开了2021级学生座谈会,会议由院党委副书记杨凯军主持,副院长高新发主讲,全体2021级全日制在校硕士生及兼职辅导员徐佳慧、兼职教学秘书赵晓蓓参会。杨凯军介绍了座谈会的目的,表达了院领导们对学生学习生活的关心,并回应了学生关于意见反映渠道的问题,告知同学们今后若在课......
通讯员:刘文茜武汉大学2022年转专业工作于近日顺利开展,全校共有580名学生成功申请转入自己感兴趣的专业,这一举措开启了学校落实以学生为本、助推学生发展、科学推进各项教学和管理工作的新里程。以学生为本,引导学生潜心向学学校对转专业工作高度重视,始终以保障学生利益为出发点,努力将转专业工作做紧、做细、做实,同时充分尊重学生兴趣、专业特长及个性发展,以更好地激发学生的自主创新能力。成功转入文学院的某位同......
