通讯员:李韦、黄斌、何春霞9月8日早上7:00,清晨的阳光洒满校园。虽然学校还未正式开学,但文理学部教五楼110教室里已传来了琅琅读书声。为进一步加强学风建设,培养学生良好学习习惯,满足学生早读的学习需求,营造浓厚学习氛围,根据学校教室资源的分布情况,学校从新学期开始,在四个校区共设置了66间早读教室。新建了一批研讨型智慧教室和虚拟仿真智慧教室,整体教学环境焕然一新。更新换代教学设备,着力提高信息化水平结......
通讯员:余艺“一个假期没回学校,这里的路变平变宽好多,还有专门的电动车位”“我们这里人车分流了”“马院、梅园这里多了几十个停车位,上班再也不用为找车位发愁了”……师生们发自内心地用亲身感受阐述着假期中校园道路的点滴变化。校园道路一直是学生日常出行和活动的重要通道,维修和拓宽校园道路旨在让学生通勤更加安全,为学生创造一个更加便利的校园环境与舒适的学习场所。为此,后勤保障部制定了全面维修和拓宽校园......
通讯员:向立为民办实事,解决人民群众急难愁盼问题,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。暑假期间,百余名保卫人员轮流上岗,把师生反映急难愁盼的校园安全问题抓实抓细抓落地,把惠及师生的事办实办细办好,真正让主题教育成效惠民生、纾民困。据统计,暑假期间,保卫部投入安保力量300余人,开展巡防700余次、紧急救助师生(居民)4人、为师生办理户政50余次;为游客提供咨询服务1500余次、帮助......
通讯员:郭炎、付晓歌在武汉大学,有一群“家园建造者”,他们为实现人们心中美好的社区家园而不停地奔忙着。7年来,他们走街、串巷、入户,扎根在基层社区,推动了近3亿元的社区更新资金落地,改善了20多个小区、万余户家庭的生活环境,为老旧社区更新提供了一个又一个的鲜活样版。团队开创了四个第一:主持了全省第一个社区规划,获省委书记肯定;主持了住建部在湖北的第一个试点改造小区规划,将其打造成为全国现场教学示范基地;......
通讯员:蔡列飞、关琳在第三学期的教学工作和暑假中,测绘遥感信息工程国家重点实验室师生坚守科研和育人一线,围绕国家需求,扎实开展科研攻关、深入开展社会调研、在国际舞台发出中国声音、积极探索学科交叉培养,展现一流学科的担当与实力。“遥瞰长征路,感悟新时代”红军当年走过的草地如今怎么样了?革命老区如何走出脱贫模范之路?国家公园创建工作开展的如何?为传承长征精神,走好新时代长征路,助力党建思政与学科专......
通讯员:韩红娟2023年的暑期,高温酷暑、流金铄石,气象台连日发布高温预警,后勤人依然选择坚守。凌晨2点的维修宿舍现场,高温相伴的食堂后厨操作间,烈日炙烤的校园道路上,散发着难闻气味的垃圾转运站……都留下了他们迎酷暑、战高温的身影。坚守高温服务师生有情怀有需必应,服务育人有温度。办理离校手续、打扫腾空房,搬行李、领快递、寄物品……暑期,学生宿舍(教学楼)服务中心员工切实落实立德树人根本任务,将关心关......
新闻网讯(通讯员强伟、朱姗姗)为进一步推动学前教育内涵发展,强化规范办园行为,实施科学保教,全面提高幼儿园保教质量和综合办园水平,根据市教育局、市人民政府教育督导室《关于2023年市级示范幼儿园认定和复评工作方案》文件要求,2023年6月25至26日,江夏区教育局组建了幼儿园复评专家组一行4人,在武昌区幼教科科长钟华的陪同下,对武汉大学幼儿园四所分园进行了武汉市市级示范幼儿园复评工作。专家组成员分别是:江夏区......
新闻网讯(通讯员黄佳倩子、王雷阳)6月21日,动力与机械学院能源化学工程系党支部召开党员发展大会讨论接收定明月同志、曾玉彬同志为中共预备党员,校党委副书记赵雪梅出席会议并讲话,校党委组织部副部长王三礼、动力与机械学院党委书记孙萍列席会议。会议严格按照发展党员工作程序进行,与会党员同志充分讨论,最终经过无记名投票表决,一致同意接收定明月、曾玉彬为中共预备党员。定明月同志作为国家高层次人才,多年致力于......
通讯员:邱超、朱智敏、冷俊武汉大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“为党育人、为国育才”为初心使命,积极投身教育强国实践,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。近年来,武汉大学充分发挥基础研究扎实、学科交叉融合和创新氛围浓厚的优势,强化有组织拔尖创新人才培养,注重顶层设计,创新育人模式,想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,着力培养担当民族复兴大任的新时期本科拔尖创新人才......
通讯员:冯勇4月,武汉大学基础医学院党委带领病原生物学系党支部教师、170余名医学生赶赴湖北省荆州市公安县开展血吸虫病防治调研。这是学院党委开展主题教育,大兴调查研究,积极推进党建与业务深度融合,促进学科高质量发展的坚实行动。一、聚焦立德树人,发挥党建思政引领作用基础医学院党委坚持以立德树人为根本,以样板党支部建设为抓手,建立以组织保障促进教学科研发展的创新体制,整合学科资源、汇聚人才队伍,将科技创......