通讯员:周迪、许佳慧自发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,武汉大学体育部坚决贯彻落实学校新冠肺炎疫情防控指挥部的各项工作指示,结合部门职责,在抗击疫情、教学组织、属地管理、宣传教育等四个方面的工作上持续发力,统筹做好了疫情防控和日常工作,在这个特殊学期,用扎实的作风和务实的举措书写出了武大体育人的“奋进之笔”。疫情防控绷紧弦体育部在接到学校关于新冠肺炎疫情防控工作的首次通知后,第一时间迅速行动......
窗体顶端通讯员:周翠云家国有难,吾愿往矣,这是历史人的担当与志向。在疫情防控的关键时刻,历史学院“党员突击队”的老师们用实际行动为全院学子讲授了一门家国情怀课、亲身实践课。在学校的统一部署下,学院“党员突击队”冲锋在前,学院党政主要负责人带头行动,老师们纷纷踊跃报名,自告奋勇下沉社区参与巡守工作,恪尽职守,尽显人文关怀。结束辛苦的值班任务,老师们摘下脸上的防护口罩,打开电脑开始网络教学,热情......
通讯员:成梅1月23日武汉封城,2月10日实行小区全封闭管理……随着疫情的发展,一道又一道严格的管控措施出台,加强院区管理、守好校门、保障院内人员生活物资供应成为头等大事。为此,医学职业技术学院党员突击队和志愿服务队开展志愿活动,确保院内50余户130余人零感染。志愿者与保安一起每日参与校园值守,加强校门管控、体温监测、校园巡查。他们半天一换班、5天一轮转,有的有教学任务,有的家有老人小孩需要照顾,还有的是......
通讯员:徐冠男武汉,激烈的战“疫”还在进行。外国语言文学学院副院长贾玉敏,作为学院党员突击队队长,勇敢站在了学校抗击疫情的最前线,她亦是突击队成立之初唯一一名女性队员。疫情发生时,学院响应学校号召即刻成立了党员突击队,贾玉敏第一时间报名参加,并得到了家人的支持与理解。她说,能够承担起防疫任务让自己觉得踏实。她带领突击队队员,值守学院包干的共12栋家属楼。考虑到学院离退休教师在购买物资上面临困难,......
新闻网讯(通讯员:涂沐)旅居海外,心系珞珈。近日,旅居国外的离退休教师汪凯主动捐赠1000加元(折合人民币5287元)支持土建学院抗击疫情工作。武汉疫情严峻,汪凯武汉的亲人中有4人不幸感染了新冠病毒,甚至有亲人更是因感染不幸病重去世。如此艰难的条件下,在痛失亲人的悲痛中,她仍心系学院师生安危,主动联系原退休单位土建学院党委副书记李海燕。她说,“武汉疫情严重,我捐款1000加元,以表示对学院抗疫工作的支持和慰......
通讯员:杜巍巍他们,是离病毒最近的人——面对危险的新冠病毒阳性患者的标本,迎难而上,与这些特殊的“敌人”硬碰硬。他们,又是最聪明的“病毒猎手”——在正面狙击病毒的同时,他们不断更新自己的“武器”,让狡猾的新冠病毒无处遁形。他们,就是武汉大学人民医院检验医学科团队。在抗击新冠肺炎疫情中,科主任李艳教授带领的这个36人的分子检测团队,是全国最早开展核酸检测的医疗机构,同时创造了检验量居全国医院之首的......
新闻网讯(通讯员任艺萱)2月28日上午,国家卫生健康委员会副主任、党组成员,湖北省委常委,省卫健委党组书记、主任王贺胜一行来武汉大学人民医院调研指导新冠肺炎疫情防控工作。国家卫健委新冠肺炎疫情应对处置工作专家组组长梁万年、体改司副司长杨志光,湖北省委副秘书长陈亮,省卫健委副主任柳东如、涂远超等人陪同调研。调研会在该院学术活动中心举行,人民医院院长王高华、纪委书记董卫国、副院长江应安、院长助理程帆及......
通讯员:芦玮瑞安酒店隔离点自2月1日建立以来,武汉大学校医院医护团队定点支援。医护人员每日身着防护服工作近10小时,内衣被汗水浸透,不便喝水更不便上厕所,却从无人抱怨。除去本职工作,团队队员还要兼顾隔离点的疫情宣传与后保工作:发放防疫宣传册、送三餐、送药品、送快递、清理垃圾等。在隔离点,每一位医护人员都不惧风险,不忘“医者”初心,牢记“为人民服务”的使命,他们细致的工作使隔离点的密接者们感受到了家......
新闻网讯(通讯员司康乐、徐宏杰)当前,新冠肺炎疫情防控进入了关键阶段。各地也都已经实行了严格的出入管控,防止疫情传播。为了响应国家“延迟开学,如期上课”的号召,同时为了保障学生们在抗疫时期的人身安全,动力与机械学院开展了首次线上抗疫讲座。2月27日下午,动力与机械学院实验中心主任廖冬梅在腾讯课堂面对250名本科生进行了以“科学防疫,动机先行之呼吸防护与口罩”为主题的网上科普讲座。动力与机械学院副院长......
新闻网讯(通讯员张世菁)疫情期间线上教学,如何保证教学效果,提升学生学习体验?2月28日晚,教育部师资培训交流武汉中心、武汉大学继续教育学院师培中心共同举办了一场线上讲座,邀请武汉大学经济与管理学院副教授杜莉分享她在教学设计与线上课程实践方面的做法与心得。杜莉曾获全国高校青年教师教学竞赛一等奖,对于课堂教学一向游刃有余。面对此次线上教学的新挑战,她测试了所有常用的线上教学工具,反复对比教师端和学......
