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乔洪武主著国际首本系统研究西方经济伦理思想著作
新闻网讯（通讯员马亮、宋岚）由经济与管理学院乔洪武教授主著的《西方经济伦理思想研究》（三卷本）近日由商务印书馆出版，这是国际上首本系统研究西方经济伦理思想的著作。该著作是教育部哲学社会科学研究重大攻关招标项目“西方经济伦理思想研究”的最终成果，乔洪武任首席专家。著作研究内容包括从公元前1500年《圣经》的出现和古希腊时期开始，至2007年美国次贷危机爆发后的整个西方经济伦理思想及其发展的脉络。在宏观结构体系上，......
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【珞珈讲坛】美国学者许杰谈博物馆藏品与策展
新闻网讯（通讯员齐晓筠）12月1日，珞珈讲坛第209讲举行，美国旧金山亚洲艺术博物馆馆长许杰以旧金山亚洲艺术博物馆为例，谈“藏品陈列、展览策划的学术定位与综合手段”。讲座伊始，许杰介绍了旧金山亚洲艺术博物馆的概况和历史。旧金山亚洲艺术博物馆因其地理位置、历史沿革、建筑风格而享有极高的地位，更因其创始人布伦戴齐提出博物馆应该成为“文化沟通、人民友善的桥梁”的理念，使该博物馆成为美国西海岸特别是旧金山地......
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窦贤康参加中英高等教育人文对话和智库论坛
新闻网讯（通讯员彭赏）12月4日至8日，校长窦贤康应邀率团赴英国参加中英高等教育人文对话暨第二届中英大学人文智库论坛，并出席了中英高级别人文交流机制第五次会议。清华大学、北京大学、武汉大学等12所中国知名高校参与了相关活动，助推中英高水平大学人文交流与合作的“黄金时代”。6日，中英高等教育人文对话在牛津大学中国中心举行，窦贤康在当天下午进行的中英高等教育人文交流研讨会上发言，介绍了我校开展人文教育的模......
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万林艺术博物馆入选武汉十大博物馆
新闻网讯（通讯员万博）在“2017武汉十大系列旅游品牌”评选活动中，经过网络投票和专家评选，武汉大学万林艺术博物馆入选武汉十大博物馆。▲万林艺术博物馆（杨发勇摄）武汉十大博物馆分别是：湖北省博物馆、辛亥革命博物馆、八七会议会址纪念馆、辛亥革命武昌起义纪念馆、武汉大学万林艺术博物馆、武汉革命博物馆、武汉博物馆、长江文明馆、江汉关博物馆、中国地质大学逸夫博物馆。“2017武汉十大系列旅游品牌”由武汉市市......
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研究生王婧颖获美国百人会英才奖
新闻网讯（通讯员魏秀琴）12月2日，2016-2017年度“百人会英才奖”揭晓，我校资源与环境科学学院蔡忠亮教授指导的硕士研究生王婧颖名列其中。至此我校已有23名研究生获该奖。今年全国共有18所高校的32名研究生获奖。他们在专业学术、社会公益活动、创新创业、中美文化交流等领域表现出了优秀的综合素养与杰出的领导才干。美国百人会会长、加州大学哈斯汀法学院杰出教授吴华扬博士，百人会英才奖项目执行委员会主席、晓龙基金会......
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【学习十九大】胡孝汉来校宣讲
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推动毕业生更高质量和更充分就业
新闻网讯（通讯员黄路漫、刘文彬）12月6日，2018届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议在京召开，教育部党组成员、副部长林蕙青出席会议并讲话。我校设立分会场，组织观看视频会，校党委副书记赵雪梅出席。学校就业创业工作领导小组成员和各培养单位分管学生就业工作的副书记和工作人员共计150余人参会。视频会上，林蕙青强调，要深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实提高做......
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首届珞珈智库论坛聚焦新时代新理念新体系
新闻网讯（记者李霄鹍、吴江龙 通讯员马淑杰、陶军）为深入学习贯彻落实党的十九大精神，推进中国特色新型高校智库建设，更好地服务国家发展战略，12月9日，武汉大学2017年首届珞珈智库论坛举行，来自学界、实业界、金融界、智库机构的智库专家齐聚珞珈山，围绕“新时代、新理念、新体系”的论坛主题进行研讨和交流。光明日报社总编辑张政，教育部社会科学司副司长谭方正，马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、湖北......
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我校入选3项教育部哲学社科重大攻关项目
新闻网讯（记者肖珊）12月8日，2017年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目和后期资助项目评审结果结束公示，我校入选3项重大课题攻关项目，入选数并列全国高校第三；入选2项后期资助一般项目。我校入选重大课题攻关项目为：由经济与管理学院马理教授担任首席专家的“经济新常态下中国金融开放与金融安全研究”、由法学院教授祝捷担任首席专家的“采取《反分裂国家法》必要措施的相关法律问题研究”、由信息管理学院教授安璐担任......
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校企共建当代教育研究院
新闻网讯（记者黎妮晓宇）12月8日，我校与当代教育（武汉）有限公司签署合作框架协议，共建武汉大学当代教育研究院，联合开展科学研究、人才培养与社会服务。签字仪式在教育科学研究院举行，当代教育（武汉）有限公司董事长杜晓玲、总裁李巍，我校常务副校长谈广鸣、党委副书记沈壮海及相关职能部门负责人、教育科学研究院全体师生出席仪式，教育科学研究院院长彭宇文主持。沈壮海、李巍分别代表双方签署协议。根据协议，当代教......
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