实习生：肖海闽
11
月14日
，2014年度宝钢教育奖颁奖典礼在江苏常熟举行，我校计算机学院何炎祥教授获优秀教师特等奖。
何炎祥认为，作为综合性大学的教师，真正能吸引学生的，使学生终身受益的，应当是其文化底蕴和学识魅力。文化底蕴蕴涵于他对计算机教育规律的理解和把握，学识魅力源自于他对教学工作的激情和高水平的课堂驾驭能力。
一流的大学必须要有一流的本科教育。何炎祥30多年如一日，象一块磁石，牢牢地把学生吸引在自己的身边。为了让学生从入校开始就能树立正确的专业思想，他为本科生主讲《计算机导论》，这门基础课成为最受学生欢迎的课程之一；他重视专业基础教学，主讲的《C语言程序设计》案例丰富，突出实用性，为学生学习高级语言程序设计打下了坚实的基础；与此同时,他致力于推动教学改革，攻坚克难，把被学生视作“天书”的《编译原理》课程打造成了国家精品课程，被学生亲切地称为“何编译”。
他的辛勤付出收获了累累硕果。他面向全校学生的素质教育讲座《创新学习与IT发展》场场爆满；他指导的2名本科生于2007年获得湖北省优秀学士学位论文一等奖；他先
后指导
博士后12名，已指导毕业的博士51名，硕士108名，许多学生走上工作岗位成为教学科研骨干；尤其值得一提的是，他在繁忙的工作中, 长期主持博士生讨论班，每周一次的讨论班还吸引了一些慕名而来的本科生。“虽然有些听不懂，但是能够感受这种学习氛围，也不枉此行。”一位高年级本科生如是说。
获奖感言：
在教书育人的漫漫长路上，应该给年轻人创造更多的机会，充分发挥他们的特长和优势，让他们在教学科研的过程中不断锻造自己。
学生评价：
2014级硕士研究生计算机软件与理论专业刘续乐：何老师上课特别有激情，课堂气氛很好，而且深入浅出，层次分明，他总能很好地将授课内容与实际相结合，讲得很有意思。
2014级硕士研究生计算机软件与理论专业罗楚威：何老师讲课很吸引人，思路特别清晰；他常对学生进行思想教育，像一盏明灯，劝诫我们要努力学习，刻苦奋进，珍惜每一天。
（编辑：付晓歌）
