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【喜庆十九大】专家聚焦理论实践新课题
新闻网讯（通讯员秦后国 记者舒佩）10月22日，由我校马克思主义学院、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心联合举办的学习十九大精神专家座谈会在我校召开。校党委副书记、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心主任沈壮海说，对于十九大精神，马克思主义理论工作者要先学一步，学深学透，担负起教育教学和宣讲的责任；要聚焦报告提出的重大理论和实践新课题，进行深入的研究探讨，形成高质量的理论研究成果；要即......
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《马克思主义中国化研究》专著出版
新闻网讯（通讯员韦维）由人文社科资深教授陶德麟和何萍、李维武、颜鹏飞、丁俊萍教授合著的学术专著《马克思主义中国化研究》一书，近日由北京师范大学出版社出版，这是我校学者献给党的十九大的一份礼物。这部60余万字的专著由导论和三编组成：导论——马克思主义中国化研究的三个前提性问题；第一编——哲学；第二编——经济学；第三编——科学社会主义。该书立足于当代中国马克思主义理论发展的前沿，反思马克思主义中国化......
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国内专家研讨物理学科拔尖学生培养
新闻网讯（通讯员张一飞）10月20日至22日，由教育部主办、物理科学与技术学院承办的2017年基础学科拔尖学生培养试验计划（“拔尖计划”）物理学科研讨会在东湖国际会议中心召开。教育部物理专业教学指导委员会秘书长、北京大学物理学院刘玉鑫教授，拔尖人才培养试验计划物理专业联络人、南京大学物理学院副院长吴小山教授，以及来自教育部拔尖计划的十九所高校物理拔尖人才负责院长和老师出席会议。副校长周叶中出席并致欢迎......
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【砥砺奋进】全面加强研究生思想政治工作
党的十八大以来，党委研究生工作部深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，全面贯彻全国高校思想政治工作会议精神，紧紧围绕学校中心工作，认真履行立德树人的职责，扎实推动研究生思想政治工作取得一系列新进展新成效。 全面加强思想政治教育与价值引领遵循研究生的思想特点和发展需求，调好思想政治工作的“盐味”，教育引导研究生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。将日常思想......
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【喜庆十九大】青年学者交流学习体会
编者按：10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在京胜利召开。我校青年学者积极通过各种方式收听收看，迅速掀起学习热潮，在青年学者十九大学习群里交流心得。新闻网特收集部分优秀青年学者的学习体会，以飨读者。哲学学院教授李佃来：十九大是中国特色社会主义推进到新时代召开的一次承前启后、具有重大历史意义的大会。习近平总书记在大会上作的报告，是一部具有宏大而厚重的历史感、充分彰显着中国共产党人强烈的责任担当的......
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【学在武大】卓越工程师的摇篮
实习生：黄凯伦电子信息学院的“卓工班”是院里名副其实的“明星班”。就拿2013级“卓工班”来说，获校先进班集体标兵第一名；126人次获各类奖学金，总金额达36万元；56人次获各类学科竞赛奖励。全班34人中，有12人被欧美各大名校录取、20人进入国内知名高校或重点科研院所深造。今年10名院级优秀毕业生中，有一半来自该班级。为了响应国家和学校推行的“卓越工程师教育计划”，电子信息学院在全校较早开始试点，在2012级学生中......
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【喜庆十九大】研究生线上接力点赞
新闻网讯（通讯员司文超）为了增强研究生党组织活动的时代感和吸引力，展示我校研究生的良好精神风貌，近日，学校面向全校研究生党组织开展了“我为十九大点赞”线上接力“UP”活动。活动通过支持和引导院（系）研究生党组织、研究生党建研究会、研究生会组织开展内容丰富、形式多彩的线上接力“UP”活动，让广大研究生在收获知识、友谊和美好的体验的同时，以“学、听、看、悟”的方式喜迎十九大、学习党的十九大报告和会议精......
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【引凤筑巢】周强辉：一切都在朝好的方向发展
采访整理：李晓暖人物简介：周强辉，男，湖南湘潭人，教授。1982年出生，2005年毕业于北京大学化学系，获学士学位；2010年毕业于上海有机化学研究所，获博士学位。2010年前往美国斯格瑞普斯研究所任研究助理。2015年回国后，在武汉大学化学与分子科学学院任教授。致力于活性天然产物和药物分子的高效全合成，以及相关的合成方法学、化学生物学和药物化学的研究。旨在为具有重要价值的稀缺复杂活性天然产物和药物分子量身打造新......
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【喜庆十九大】学工战线反响热烈
十九大开幕后，我校学工战线对习近平总书记的报告反响热烈，一致认为报告高屋建瓴、思想深邃、气势恢宏、催人奋进，是我们党迈向新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领；纷纷表示要勤于学习、扎实工作，围绕立德树人的根本任务，为学校“双一流”建设作出新的更大贡献。党委学生工作部部长、本科生院副院长屈文谦：五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的，五年来以习近平同志为......
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【长江日报】培养一流人才 抢占学科发展战略制高点
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