作者:罗际炜转眼间,四年过去了,站在珞珈山的树荫下,拿着电子信息学院的保研通知,心里感慨万分,不舍与感激交织。但我相信,未来三年的读研生活,我会创造新的精彩。 从迷茫不适到豁然开朗记得四年前的秋天,我从台湾来到武汉,拎着行李在牌坊前拍照片,“国立武汉大学”深深映入脑海。起初并不那么如意,由于港澳台宿舍在另一个学部,尽管条件好许多但上课不方便,为了学习,我选择搬到本学院所在的宿舍楼,同大陆......
新闻网讯(通讯员何丽明)6月19日至22日,副校长谈广鸣率团参加香港科技大学创校25周年系列庆祝活动。期间,我校代表出席了首届亚洲高等教育峰会。20日,谈广鸣与香港科技大学副校长李行伟会谈,交流了我校有关水利水电专业的内容、资源与环境保护的实施经验,就如何依托学科优势,进一步深化该计划进行了探讨。20日至21日,我校代表参加了首届亚洲高等教育峰会。峰会由香港科技大学与《泰晤士高等教育》联合举办,主题为“大学如何培养创造力及创新精神”......
新闻网讯(通讯员周迪、刘文彬)中央组织部公务员管理办公室副巡视员郝志宏一行,近日来校调研选调生及大学生村官工作,校党委副书记、副校长王传中会见了调研组一行并参加座谈。王传中介绍,我校高度重视毕业生到基层、到西部和艰苦边远地区就业创业工作,积极谋划人才布局工作,通过建立健全组织机构、优化完善工作体系、加强与各地组织部门的联系、强化制度建设、校内各部门协同配合、加强舆论引导等多种措施,引导毕业生......
新闻网讯(通讯员李晓锋)6月23日,学校召开本科教学工作审核评估整改方案专题研讨会,全体在校的校领导出席。本科生院院长张绍东汇报了我校本科教学工作审核评估整改方案(征求意见稿)。此次整改基本思路是:对照学校建设“中国特色、世界一流”大学的新“三步走”战略,结合学校“十三五”教育事业发展规划和《武汉大学关于深化本科教育改革的若干意见》,针对教育部专家组提出的主要问题和学校自评报告反映的主要问题,按......
新闻网综合消息 6月22日至24日,中共中央政治局委员、中央统战部部长孙春兰在湖北省调研工作。其中,6月24日上午,孙春兰同志专程到武汉大学调研考察。校党委书记韩进、党委副书记黄泰岩、副校长舒红兵等热情接待了孙春兰同志一行。近年来,武汉大学将党外知识分子工作向基层延伸,注重政治引导、加强人才培养、强化条件保障,取得显著成效。孙春兰一行轻车简行,深入校园,瞻仰了周恩来故居。她叮嘱学校负责人将这个爱国主......
新闻网讯(记者肖珊)6月24日,来自华中科技大学、华中师范大学等高校的哲学社会科学专家学者聚首我校,深入学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神。校党委副书记、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心学术委员会副主任骆郁廷,湖北省社科联党组书记曾婕,协同创新中心主任沈壮海及中心成员等与会。骆郁廷分享了自己的学习体会。他指出,习近平总书记在哲学社会科学座谈会上的重要讲话,深刻阐......
记者:付晓歌风云激荡,英雄辈出。2016年,我们迎来了中国共产党建党95周年。珞珈山亦是一片代代英才的热土,七一前夕学校即将表彰的一批先进集体和个人,既是时代的先锋,也是星火的赓续。翻开武汉大学的历史,中共一大的13位代表中有5位武大校友,中共五大在武汉大学附小召开,从珞珈山走出了李达、李汉俊、陈潭秋、罗荣桓、伍修权、何子述等一大批革命先辈……武大积淀了丰富的红色资源,与中国共产党的发展同呼吸共命运。......

摄影:杨旭、张然 文:岑今、张然 师长眼中即将启航的学子。学子们带着满满的嘱托,飞向世界各地。而母校,永远是你们坚强的后盾。 烈日炎炎,汗如雨下,笔挺的站姿里写满坚毅。 是什么打动你的心?欢呼与掌声经久不息。 “我骄傲!”这位母亲一径跑到主席台前的台阶上坐下,留下这难忘的时刻。她的女儿、秘鲁留学生鲍丽亚正在台上发言。 就要离开中国了,给珞珈山的留学生涯留......
潘迎春:人生如同马拉松不知有多少同学参加了不久前举行的“微爱珞珈”校园公益环跑活动,不知有多少同学顺利跑完了全程5.5公里?按照赛程安排,几个学生方阵分批出发,我所在的中年教师与校友方阵最后出发。当跑到3公里左右,在我平时晨跑的珞珈山路上,我沿途追赶上了许多身穿橙色T恤的学生,最后与学生们一起跑回了梅操的终点。我很享受这次与同学们一起环跑的机会,联想到自己今年参加的“汉马”训练及担任湖北电视台“汉马......

通讯员:周翠云、杜霄他的事迹被收入《教育部部属高校、直属单位先进离退休干部党支部和离退休干部先进个人事迹选编》,他获得首届感动荆楚“十大杰出老人”称号,他是武汉大学最年长的离退休教职工党支部书记……今年是萧致治教授退休后的第24个年头,87岁的他刚刚卸任历史学院离退休教职工党支部书记。作为我国知名的中国近代史专家,萧致治善其身、续星火、济天下,将钻研学术、支部建设和育人奉献进行得有声有色。 ......
