新闻网综合消息 9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。武汉大学第一时间传达学习习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，组织干部师生深入开展学习，交流学习体会，引发热烈反响。
校党委副书记屈文谦：全国教育大会是一次极为重要的大会，深刻彰显了以习近平同志为核心的党中央奋力推进教育强国目标建设的坚强决心和战略考量。习近平总书记的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述了教育强国建设的重大意义，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为新时代教育事业的发展指明了前进方向、提供了行动指南。深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神，我们就必须准确把握教育当前所处的历史新方位、所面临的复杂内外环境以及所承载的崭新历史使命。在新的征程上，我们将积极响应号召，把学习领会习近平总书记的重要讲话精神作为首要任务，始终坚持党对学校工作的全面领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，牢牢把握立德树人这一根本任务。紧密围绕新时代对教育提出的新要求，站在服务教育强国建设的高度，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，以创新驱动发展，以改革激发活力，坚定不移走好拔尖创新人才自主培养之路。我们将切实增强服务教育强国建设的政治自觉和历史主动，努力培育一流人才、创造一流成果、作出一流贡献，充分发挥自身优势，为国家的科技进步、经济社会发展提供坚实的人才支撑和智力支持，努力在教育强国建设的伟大实践中书写武汉大学的辉煌篇章。
中国科学院院士、副校长宋保亮：全国教育大会9日至10日在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。
本次会议充分体现了党和国家对推进教育强国建设的高度重视，对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷殷厚望。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局的高度，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标。这一系列决策部署，为高校进一步提高人才培养质量，更好地服务国家战略需求和社会经济发展指明了方向。
作为一名高校教育工作者和科技工作者，我将进一步认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，以科技发展、国家战略需求为牵引，聚焦拔尖创新人才培养，全面提升创新人才自主培养能力，以钉钉子的精神，推动教育、科技、人才工作一体发展，为教育强国建设贡献自身力量！
副校长龚威：全国教育大会的召开，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视、对广大教师的亲切关怀，对加快建设教育强国具有重大意义和深远影响。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，对全面推进教育强国建设作出了系统部署，鼓舞人心、催人奋进，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深入学习、坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，切实增强使命感和责任感，胸怀“国之大者”，坚持“四个面向”，立足统筹推进教育、科技、人才一体化发展，充分发挥高校基础研究主力军、重大科技突破策源地、人才培养主阵地和高水平人才聚集地作用，大力弘扬教育家精神和科学家精神，加快建设国家战略人才力量，深化科技体制机制改革，深入推进学科交叉，强化有组织科研，集中力量开展原创性、引领性科技攻关，推进科技创新和产业创新深度融合，不断提升学校科技“硬核”实力，为服务国家高水平科技自立自强和加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献武大力量。
中国科学院院士、动力与机械学院院长、工业科学研究院执行院长刘胜：9月9日至10日，全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。作为一名科技工作者，更是一名从事教育近三十载的教育工作者，深刻体会到以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀，改革开放以来教师队伍建设取得了巨大成就，我国教育工作成果显著。实现2035年建成社会主义现代化强国的奋斗目标，教育强国是关键。教育兴则国家兴，教育强则国家强。推进教育发展，加快人才培养体系建设，加强师资队伍建设，培养新时代高科技人才，是我国成为教育强国的基础和保障。我们一直牢记习近平总书记的教导，多年来时刻围绕国家需求和科技产业需求，在芯片与封装等方面开展“卡脖子”技术研究。作为一名高校教师，不仅要在科学研究上勇攀高峰，更应该在教育工作上践行教育家精神，肩负新时代教书育人的崇高使命，做青年人才成长的引领者，厚植爱国情怀，努力为国家、为武大培养有科研能力、有学术理想、有家国情怀、有实战经验、愿意去祖国最需要的岗位的高科技人才！现在我们站在了新的历史起点上，面临全新的挑战和机遇，国家对我们提出了更高的期望和要求，我将始终走在科研攻关、人才培养的第一线，努力为建设社会主义现代化强国贡献力量。
本科生院院长吴丹：党的二十大报告提出，到2035年建成教育强国，吹响了加快建设教育强国的号角。全国教育大会正是在我国建设教育强国、以更加开放自信主动的姿态走向世界舞台过程中召开的一次极为重要的会议。恰逢第40个教师节，全国教育大会充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度关心，作为高校教育工作者，我感到倍受鼓舞。
我们要始终胸怀“国之大者”，接续砥砺奋斗，秉持“人才培养为本、本科教育是根”的核心教育理念，坚定实施我校本科教育教学综合改革，加强顶层谋划，明确实施路径；扎实推进数智教育改革，全面实施“数智武大”建设蓝图，深入实施国家教育数字化战略；深化“招生-培养-就业”联动机制，推进“大中衔接”协同育人，加强本研贯通培养，锻造好落实立德树人根本任务的关键课程；开展有组织的拔尖创新人才培养，建好“三级特区”，加强基础学科、新兴学科、交叉学科拔尖人才培养；建立以国家战略需求为牵引的专业动态调整机制，加强专业内涵建设；构建多维度教师教学能力提升体系，依托教师教学培训、教学竞赛、“教与学的革命”珞珈论坛、“教师工作坊”等活动，聚焦教师教学发展，促进教学质量提升，营造特色教学文化，提升教师数字素养。以获国家最高科学技术奖的两院院士李德仁教授体现的科学家精神、教育家精神为典范和楷模，厚植乐教爱生、甘于奉献的育人情怀，筑梦珞珈、砥砺前行，持之以恒、久久为功，增强加快建设教育强国的责任感、使命感、紧迫感，为建设教育强国、科技强国、人才强国，全面推进中国式现代化作出新的更大贡献。
研究生院院长周伟：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育在国家发展大局中的战略地位和作用，为新时代教育事业的发展指明了方向，为推动我国从教育大国迈向教育强国提供了强大动力。他指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这对我们研究生教育提出了更高要求。
近年来，武汉大学在推进研究生教育改革发展中，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的重要指示批示精神，落实教育、科技、人才“三位一体”的战略部署，落实立德树人根本任务，以“四个面向”为指引，加快高层次拔尖创新人才自主培养。一方面，学术学位与专业学位分类培养取得阶段性成效。以基础学科为牵引打造拔尖创新人才自主培养高地，在生物学、化学、数学、物理等学科所在培养单位试点，改革举措和成效获肯定；全面深化专业学位研究生教育改革，管理机制更加完善，类型结构更加优化，以数智人才、卓越工程师培养为重点，创新专业学位培养模式，增设数据科学等新兴专硕学位类别，发挥数智学科集群效应。另一方面，服务战略需求，以拔尖创新、国家急需和交叉学科为重点，打造人才培养优势学科群，学位授权点结构进一步优化。今后，我们将认真贯彻落实大会精神，弘扬践行教育家精神，推进研究生教育高质量发展，为加快教育现代化、建设教育强国、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！
科学技术发展研究院院长姜卫平：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，高屋建瓴、内涵丰富、思想深刻，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为我们加快建设教育强国指明了前行方向、提供了根本遵循。习近平总书记在讲话中指出，要“一体推进教育发展、科技创新、人才培养”，“让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一”。作为一名高校教师和科技工作者，我倍感振奋、备受鼓舞，同时也深感使命光荣、责任重大。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，发挥高校教育、科技、人才集中交汇点作用，切实肩负起高水平科技自立自强和建设教育强国、科技强国、人才强国的时代使命。要坚持“四个面向”，加强有组织科研，提升原始创新能力；着力推动全国重点实验室等重大平台和大科学装置建设，积极打造国家战略科技力量；培养造就更多战略科学家、一流科技领军人才和创新团队，大力弘扬科学家精神，激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新；深化科技体制机制改革，完善科技奖励、收入分配、成果赋权等激励制度，大力激发教师创新创造活力；主动对接国家重大战略、地方经济社会发展和企业技术创新需求，提升科技服务国家和区域经济社会发展能力。
人文社会科学研究院院长冯果：全国教育大会是教育界的盛会，更是事关强国建设、民族复兴全局的盛会。习近平总书记的重要讲话全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，明确了教育工作下一步的方向和目标，为教育事业的发展注入了新的动力和活力，社会各界广泛关注、教育工作者备受鼓舞。以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地位，开启了加快教育现代化、建设教育强国的历史新征程。新时代教育事业在改革发展中取得历史性成就、发生格局性变化，教育大国阔步迈向教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。
风好扬帆，奋楫争先。作为高校哲学社会科学工作者，我们将在全国教育大会精神的指引下，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，更好地推进哲学社会科学创新发展，在建设教育强国大路上继续奋进。把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界学术前沿和国家重大战略需求推进科研创新，不断深化数智时代哲学社会科学研究的广度和深度，不断推动数智与人文的双向赋能。加强有组织科研，加强科研诚信建设，让学术更有正气、学者更有风骨、学府更有尊严，更好地推动武汉大学人文社会科学高质量发展，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。
城市设计学院院长、教授李志刚：习近平总书记高度重视教师队伍建设，对教师队伍建设提出殷切希望和全面要求。我们要深入深刻领会教育家精神的丰富内涵和实践要求，贯彻落实好全国教育大会精神，内化于心，外化于行，为加快建设教育强国努力奋斗。首先，我们要政治过硬、信仰坚定，争做人才培养的“领头雁”。扎根三尺讲台，潜心立德树人，把做人与育人统一起来，努力塑造学生品格、品行、品位。要用心、用爱、用情指导帮助学生，培养学生勇于创新、砥砺奋进、勇担重任的精神品质，成为学生健康成长、奉献祖国道路上的“引路人”。其次，我们要业务精湛、学用相长，做胸怀“国之大者”的“大先生”。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于城市工作的重要论述，推进有组织科研，坚持走与国家战略及行业发展需求紧密结合的道路。将科学研究、人才培养工作与推动城市高质量发展紧密结合起来，培养新一代城市规划工作接班人，建设和谐宜居的现代化城市，持续增强城市居民的获得感、幸福感、安全感，进一步发挥城市在推进中国式现代化中的重要作用。最后，我们要为党育人、为国育才，锻造高素质专业化“排头兵”。加大教师引育力度，打造队伍结构更加优化，能力素质持续提升，推动教师乐教、爱教、能教、会教、善教，让优秀的人培养更多优秀人。
公共卫生学院院长、教授缪小平：习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育发展和教师工作的高度重视，为加快教育现代化、建设教育强国指明了方向、提供了根本遵循。高校教师担负着铸魂育人、立德树人的责任和使命，我们要坚定不移地把习近平总书记的重要讲话精神作为加强新时代高素质专业化教师队伍建设的根本遵循，不断提升个人的综合素质和专业知识水平，展现武大教师的人格魅力和学术魅力。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。到2030年左右，武汉大学将实现建成“中国特色世界一流大学”的奋斗目标，以高等教育的高质量发展为我国全面建设社会主义现代化国家贡献坚实的武大力量。作为一名高校教师，要牢记习近平总书记的嘱托，坚定忠于党的教育事业，争做不负时代、勇担使命的“大先生”，瞄准国际医学前沿和国家重大战略需求，致力于培养预防医学拔尖创新人才，为中华民族伟大复兴作出卓越贡献！
弘毅学堂党委书记、教授李振：全国教育大会胜利召开，作为一名有二十三年教龄的老师感触颇多，既兴奋于新时代以习近平同志为核心的党中央将教育摆在优先发展的战略地位和学校各类人才政策和人才培养的优化举措，更紧迫于当前我国从教育大国向教育强国转变进程中如何发挥好一颗螺丝钉、践行教育家精神的时不我待和任重道远，又欣喜于毕业学生的亮点成绩和现在学生的聪明踏实好学肯干。党的十八大以来，中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立，新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，这次习近平总书记的重要讲话让我和同事们非常激动且备受鼓舞，更加清晰如何不断提升自我、潜心教书育人。弘毅学堂是武汉大学荣誉学堂，是武汉大学培养国家脊梁和领袖人才的教育品牌，是国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”和“卓越工程师教育培养计划”的具体实践，拥有学校最优秀的本科生，我和同事们将在习近平总书记重要讲话精神的指引下，在学校领导下，撸起袖子加油干，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，围绕落实立德树人根本任务、围绕服务国家战略全面深化素质教育，进一步夯实“德智体美劳”全方位培养，让“请党放心、强国有我”的时代强音在武汉大学弘毅学堂时刻萦绕，让弘毅学子在祖国大地与党共频、与时代同行、与人民同呼吸，将自我的发展汇入到强国建设的洪流里，将自身的价值体现在中华民族伟大的复兴事业中！
中国南极测绘研究中心副主任、教授周春霞：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局高度，把教育摆在优先发展的战略位置，做出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策；明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”，明确“以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证”，明确“以立德树人为根本任务”。
习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃，为建设教育强国指明了方向、提供了根本遵循。在自己的本职工作中，要准确把握教育事业发展面临的新形势新任务，以钉钉子精神求真务实干工作，用国家的大事业磨砺青年人的真本领，努力培养社会主义建设者和接班人。
作为一名高校教师，坚持立德树人，为国家培养胸怀祖国、有着过硬本领、不断创新的高素质人才，为实现高水平科技自立自强和建设教育强国、科技强国、人才强国，全面推进中国式现代化作出新的更大贡献。作为一名研究人员，努力奋斗，砥砺前行，使特色学科发展更好更强。围绕国家重大战略需求，利用武汉大学测绘遥感学科及交叉学科优势，勇攀科学高峰，为我国应对气候变化、建设海洋强国和参与全球治理等国家战略提供科学支撑。
马克思主义学院教授丁俊萍：作为一名长期从事高校思政课教学的老教师，我们贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。我们要充分发挥思政课堂的立德树人主渠道和主阵地的作用，坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、坚持理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一，改革创新思政课教学方法，认真上好每一节思政课，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。我们还要注重运用新时代伟大变革成功案例，将其引入课堂理论教学，彰显党的创新理论的科学指导作用，引导学生树立对新时代中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。我们还要积极组织学生参观反映中国革命、建设、改革的历史旧址、博物馆、纪念馆，充分发挥红色资源育人功能。我们还要注意加强实践教学，运用信息技术，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。
马克思主义学院教授佘双好：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，对中国特色社会主义教育强国的科学内涵和实施路径进行充分阐释，对全面推进教育强国建设进行整体部署和全面安排，勾勒了一幅全面建成教育强国的路线图。特别是在对强国建设的目标和内容阐述中，明确指出“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”，第一次明确提出“应当具有强大的思政引领力”这个概念，并且在推进强国建设的举措中，提出要“坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程” “不断加强和改进新时代学校思想政治教育”，“注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能”等举措，这些新的定位和举措，进一步深化了思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程地位，进一步明确了在强国建设中学校思想政治教育的根本任务和重点，为强国建设中思政课建设指明了目标方向，提供了根本遵循。作为高校思政课教师，学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，感到特别振奋和受到鼓舞。我们一定积极响应习近平总书记的号召，认真办好和讲好思政课，提升思政课的引领力，在建设教育强国新征程中充分发挥思政课在落实立德树人关键课程的作用。
土木建筑工程学院本科生辅导员杨柳：习近平总书记在全国教育大会上指出，“建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，青年一代必将成为推进以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的先锋队和突击队。作为一名高校辅导员，我深感责任重大，又备受鼓舞。在今后的工作中我将继续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚守为党育人、为国育才的初心使命，以学生成长发展为中心，扎实践行一线规则，把思政小课堂同社会大课堂有效结合起来，激励学生以国家的大事业磨砺自身真本领，在推进中国式现代化伟大征程中贡献青春力量。
测绘学院研究生辅导员迟宗宝：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，指出了教育在强国建设、民族复兴中的重要作用，强调了建设中国特色社会主义教育强国应当具有的强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为建设中国特色社会主义教育强国指明了方向，提供了根本遵循，让我深受鼓舞、倍感振奋。作为一名高校思想政治教育工作者，我要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。在日常工作过程中，我将牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二附属小学党总支书记姚军：在全国教育大会胜利召开的历史性时刻，我校全体干部师生深感振奋与自豪。作为党总支书记，我深知此次大会对于推动我国教育事业高质量发展的重要意义。大会提出的“立德树人”根本任务，与我们学校“办上善学校，做若水教育”的办学理念不谋而合。我们始终坚持以德育为先，注重培养学生的品德修养和综合素质，努力为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来，随着“双减”政策的深入实施和“五育并举”的全面推进，我们的教师队伍不断壮大，教学质量稳步提升。教师们积极响应国家号召，勇于创新，敢于担当，为学生的全面发展和健康成长付出了辛勤的汗水和智慧。展望未来，我们将继续秉承“顺势而为，立德树人”的办学宗旨，坚持教育深化改革创新，不断提升教育教学质量，为培养更多优秀人才贡献我们的力量。同时，我们也将进一步加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。
数学与统计学院2022级硕士研究生王健：在全国教育大会上，习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴之基。作为教育强国建设的见证者、亲历者，我们看到随着教育改革的推进，武汉大学在科研创新、学科建设和人才培养方面取得了显著成就。我的导师和学校老师们不仅在学术研究中追求卓越，还时刻关心学生的全面发展，他们用实际行动诠释了新时代的教育理念，用实际行动落实立德树人根本任务，用实际行动践行了教育家精神，这让我内心充满感恩。作为一名研究生，我将努力在接受教育的过程中努力锤炼本领，为全面推进强国建设、民族复兴伟业作出应有的贡献。
动力与机械学院2021级本科生林可：全国教育大会系统回顾了新时代我国教育事业走过的辉煌历程，站在新的历史起点上科学擘画了未来教育发展蓝图，为建设教育强国提供了基本遵循。习近平总书记强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。当代青年在以国家需求为航标，筑牢学科基石，强化自身能力的同时，更应积极学马、讲马、信马、用马，坚定马克思主义信仰，在伟大复兴的赛道上奋勇争先。在建设教育强国、科技强国、人才强国的新征程上，作为新时代武汉大学青马学子，我们会以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加务实的作风，深入学习领会全国教育大会精神，发挥先锋作用，永葆先进本色，以青春之我、奋斗之我为建设教育强国、推进中国式现代化贡献青春力量。
（文字整理：党委宣传部 编辑：赵冀帆）
