通讯员：关琳、郭丹
6月，一批特殊的学子从武汉大学地球空间信息科学国际研究生暑期学校结业了。他们有着不一样的肤色，说着不一样的语言，但从此和测绘遥感信息工程国家重点实验室结下了同样的缘分。
自2011年以来，实验室已成功举办4次暑期学校，让来自世界各地的学生一起学习专业课程，培养国际化视野和跨文化思维。今年暑期学校持续创新，在专业授课、日常管理、跨文化交流方面做了大胆探索，得到授课老师和学员的认可。
顶尖的授课团队
课程教学是暑期学校的核心环节，每年都会设计不同的课程主题。今年围绕越来越受关注的“大数据”主题，开设了《空间统计与分析》《时空大数据分析与数据科学》两门课程，既涵盖专业基础性知识，又探索学科前沿热点。
空间统计学创始人、美国德克萨斯大学达拉斯分校的Daniel Griffith教授和密歇根大学地理系主任李斌教授，共同讲授头牌课程《空间统计与分析》。
博士生李真强表示，通过课程学习，他对空间统计分析的概念和方法有了系统认识，“课程后期关于Eigenvector Spatial Filtering的内容很全面，Griffith教授就是该方法的发明人，这种与大师面对面学习的机会让人非常激动。”
另一门课程《时空大数据分析与数据科学》，结合时下最热门的大数据研究前沿，由德国不来梅雅各布大学的Peter Baumann教授、瑞典耶夫勒大学地理信息与计量地理专业的江斌教授、武汉大学的乐鹏教授进行课程开发和讲授。
课堂授课之外，每门课程还包括3至5次上机实践课，指导学员在专业应用软件中运用理论知识，并通过实例研究获得分析数据和研究结论。学员自由组成5人或6人研究小组，通过交流协作，挑选题目、选择数据、实验分析、获得结论并进行成果展示，从而获得课程成绩。学员都乐于组成跨国团队，期待多元化的沟通和思想碰撞。
“在《时空大数据分析和数据科学》课程中，我学到的 NoSQL 数据库和head-tail-breaks分类法，都可直接运用到现在的研究中。能够和来自各个国家、富有创新精神的同学组成小组，是非常棒的体验。”德籍博士留学生Jendryke Michael说。他所在的团队在课程项目考核中获得优秀成绩，全组成员获评“优秀学员”。
全网络化管理
暑期学校的管理团队紧跟新技术发展趋势，专门开发了具有响应式设计和全端支持的web网站、手机APP，组建了微信群，实现了报名、招生、教学的全信息化管理，大大提高了管理效率和服务质量。
百度统计工具获得的数据显示，在开学前，暑期学校网站获得了来自52个国家的25000余次浏览，共收到480多份报名申请。最终录取了其中的135名学员，包括来自美国、德国、阿尔及利亚、印度、巴基斯坦、尼泊尔等国的青年学者和学生35人，武汉大学的研究生和本科生60人，来自国内其它20所高校的研究生和本科生40人。
网站设有“课程介绍”“教学大纲”“教学日历”“教师信息”“必读文献”模块，以便学员了解教学计划，有备而来；随着课程推进，在“课程讲义”模块录入教师课堂呈现的PPT 文件，确保学生能及时获取课程最新内容，温故而知新。
暑期学校手机APP具有推送消息、资源分享、教学管理功能，方便学员的教学与日常生活。学员在每节课前扫描课程二维码即可签到，课程结束后登陆APP可查询课程成绩，并对课程做出评价。同时，APP加入了地图导航功能，帮助学员前往教室和酒店。
微信群聊的高频词，由初期的“老师，请问”“感谢志愿者”，逐渐变为“和你们在一起很开心”“我爱武大”“有机会到我们学校学习”……学员们由最初的小心翼翼逐渐变得活络，无话不谈。
成为“记住脸”的朋友
暑期学校除了课程教学，还准备了丰富精彩的课余活动。
“在信息技术飞速发展的今天，虽然物理上的界限不再是阻挡交流的障碍，但也减少了我们面对面交流的机会。在这里，学员和老师可以面对面沟通，可以与来自世界各地的同学和老师成为‘记住脸’的朋友。”李德仁院士在开班致辞中的话，道出了暑期学校的奥义。
“我们需要精诚合作，上课教学是一方面，而更多的是交流、互助、互动。很高兴暑期学校的组织者给学员提供了这么好的交流机会。”结业典礼上，来自印度环境规划与技术学院的Anjana Vyas教授，诚邀实验室学子去印度交流学习。
“这是一次难忘的经历。我希望武大的老师到巴基斯坦空间技术研究院进行授课和学术交流，这类国际化、学术前沿化的课程对我们的学生很有意义。”巴基斯坦空间技术研究院助理研究员Saad Ul Haque诚恳地说。
“暑期学校组织得很成功，从课程设计、文化活动安排、网络技术运用，都非常有国际范儿，暑期学校的工作团队值得肯定！”李斌教授盛赞。
“这些天来，没有睡过一次午觉，很累，但很开心。想想我们手脚并用地交流，笑话百出，但是看着他们的笑容，一切都值得。”“听着他们说‘You are great! Thank you ’，总是莫名感动。”志愿者如是说。（摄影：张华、幸晨杰）
（稿件来源：武汉大学报1371期第3版 编辑：肖珊）
http://newspaper.whu.edu.cn/paper/
