“我们把地球的尽头叫作南极和北极，大家知道这两个地方有什么特点吗？”
“这两个地方都很冷，太阳都照不到！”
“南极的主人是谁啊？”
“企鹅！”“还有海豹！”
在武大南北极科学考察展览馆内，附属第一小学二年级的40多位学生，正在和讲解员互动。这里陈列的我校南北极科考队带回的各式物品，令他们兴奋不已。
常偷吃企鹅蛋的贼鸥、白肚皮黑背的企鹅、在冰面上爬行时需要大幅度扭动身体的海豹……讲解人员现场详细介绍了南北极的典型动物。随后，大家还一起观看了科考人员拍摄的照片和视频，其中的海豹生产小视频，引得小朋友好奇万分。
一个多小时的活动中，侯雨杉同学不时低头做记录；刘奕乐同学在前一天晚上查找了很多关于南北极的资料，能积极回答老师现场提出的问题；“我以后也要去南极和北极！”莫黄欣宇同学对大家说。
“这样的活动形式，学生们很喜欢。在后续的深入学习中，我们会引导学生继续探索。”班主任夏老师说，“这也是创新教学方式的一种实践。”
此次活动是该附小一直在探索的融入武大、利用高校资源的组成部分。通过带学生走进标本馆、开展校园樱花节诗文比赛、近距离接触各重点实验室等，该小学的第二课堂教学办得有声有色。附小在在享受武大资源的同时，也积极为武大及社区提供服务，如为大学生支教提供培训、为大学生社团进小学校园开展活动提供支持等。
（供图：洪燕 编辑：肖珊）
