“一个大学如果失去了独有的精神，就等于失去了灵魂，特别是像北大、武大这样的综合性大学，更应该注意培养学生的人文精神和科学精神。”昨日，北京大学原校长、中国科学院院士许智宏再度来到武大，做客该校第五十四期珞珈讲坛，漫谈理想、责任和创新人才的培养。
大学应培养人格
“全球化进程带来了社会贫富矛盾加剧、功利主义、诚信缺失等种种问题，对大学的影响也非常大，体现在各种大学排名、评估、SCI论文等竞争加剧，也出现了种种学风浮躁，各种学术不端行为。”许智宏举例说，近年来陆续被曝光的江西井冈山大学两讲师论文造假案、西安交大李连生国家科技进步二等奖撤销案等，都是各种学术不端行为的体现。“对于有些非研究型大学的讲师，何必一定要强迫他们发表多少SCI论文呢？”他建议，高校领导应该反思，并理性看待各种大学排名，不应被排名牵着鼻子走。
许智宏认为，在当代全球化进程中，大学面临着很大的挑战，因此更应该思考如何培养青年一代成为“负责任的人”。但目前，转型期的中国大学面临着诸多困难和问题。比如教育理念模糊，办学模式趋同而失去特色。许智宏称，在国外很多大学的校训里都包含自由、正义、真理等几个关键词，但“我们的高校在快速发展的过程中，渐渐淡漠了这些精神。一个大学如果失去了独有的精神，就等于失去了灵魂”。
他非常认同爱因斯坦的观点：“仅仅用专业知识教育人，人会变成有用的机器，就像一只受过训练的狗，而不像一个和谐发展的人。”因此，大学必须回归教育的本质，培养完善的人格。
卖猪肉也是一种成功
勤学、有激情有理想、了解不同的文明、爱心、尊重——相比起一些优异的特质，许智宏所认为的创新人才似乎更加“草根”。
“在我印象中年轻人应该是风风火火的，但我接触到的很多人明显激情不够。但这不能怪同学们，我们的教育有问题。”许智宏说，他在从北大校长的位子上退下来后，每年都要走访十几个小学、中学，因此深深理解了现在学生们没有激情的原因：“我们那一代人，虽然物质水平匮乏，但跟现在的年轻人比起来很幸福，起码我印象中，没有一个周末要做作业的。”许智宏说，自己小时候住在太湖边上，平时最喜欢去野外玩，看苏联电影也只喜欢集体农庄的题材，因此培养了对生物学浓厚的兴趣。而现在的学生所缺的正是这样的空间。
许智宏表示，创新人才的培养应该尊重个性。对于“北大毕业生卖猪肉”的新闻，他表示也不排斥。“不要小看任何一个专业，每一行都可能做到最好。”他认为，在陆步轩之后，又有一位北大毕业生在广州卖猪肉，最后开了一百多家连锁店，成了千万富翁。而陆步轩在西安卖猪肉，后来还出了一本屠夫教材，这也算是一种成功。
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（稿件来源：《长江商报》2012年11月20日 本网编辑：吴江龙）
