武汉晨报讯（记者朱佳琦 实习生姚世国 通讯员吴江龙）“人文精神的缺乏是我们和国外大学的最大差距，我们离国际型大学还差得很远”。昨天下午，中国工程院院士、著名测绘学家、武汉大学前校长刘经南谈到大学现行教育时担忧地说，中国大学离“以人为本”差得还远。同时，他建议面对就业难的大学生，主动适应社会的同时，坚持自己的梦想。
“我不是应试教育培养出来的”，刘经南直言，“武汉大学今后如果不能产生大思想家、大学问家，人文科学办得就不成功”。
他认为，现在不少教授都是应试教育培养出来的，因而也只会培养一些应试教育下的学生，但这正是教育的悲哀，“没有创新教育就办不好大学”。他还发问：应试的教育怎么出创新型人才？
刘经南说，他当了几十年老师，只搞开卷考试，但是就算开卷、拿着书本也很难找到答案，怎么都舞弊不了。
大学目前面临的一大问题是，首先把老师变成“素质教育的大师”，然后对有独立思想的学者要爱护，“因为他们才是最具有创造性的主体，这种人文精神的缺乏正是当今我们与国外大学的最大差距”。
“国际型大学是我心目中的理想大学”。刘经南以武大为例，指出中国的国际化大学正面临着向国际型大学转变的问题。刘经南透露，在就任武汉大学校长的第一年，有十七八个人才都是他从海外招来的，名单面向全球公布，尽管面临不小的阻力，“但这才是成为国际型大学要发展的方向”。
面对今年严峻的就业形势，刘经南认为，这是毕业生对“得到的资源”、“能够索取的资源”不满意的一种状态，“并非真正的就不了业”。他建议求职大学生，把姿态压低，不能只想着社会没有提供自己想要的资源，而要想想如何适应社会，“学会生存就是要适应社会，智慧就是适应社会的能力”。
“大学在培养人的方式上应该反思，如何适应社会需求的问题”，刘经南最后强调。
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（稿件来源：《武汉晨报》2013年6月15日 本网编辑：吴江龙）
