新闻网讯（通讯员薛童）武汉大学近日公布2016年普通本科招生政策，63个专业大类及本科专业面向全国30个省、自治区、直辖市招生，投放各省的招生计划数及录取政策与去年相比保持稳定。
我校在湖北省投放招生计划1577名，与2015年持平，其中文史277名、理工1279名、艺术21名。
今年，学校全面推进本科教育改革，践行“人才培养为本、本科教育是根”的办学理念，以“成人”教育统领“成才”教育。其中，四项具体改革举措将惠及2016级新生——
一是招生专业“两新增七调整”。
学校加强对招生专业结构的战略布局，让招生与培养环节的衔接更加紧密，助推人才培养改革和学科建设发展。
新增基础医学专业，面向湖北、河南、云南、新疆等9省份招生，培养高层次研究型医学专业人才。生态学专业恢复招生，所属招生专业大类为生物科学类。
调整7个招生专业大类。金融工程、经济学基地班专业按经济学类招生；工程管理、物流管理专业按管理科学与工程类招生；遥感科学与技术、地理国情监测专业按遥感科学与技术类招生；生命科学学院所有专业按生物科学类对外招生；电子信息学院所有专业按电子信息类对外招生；机械类调整为机械与材料类；资源与环境类调整为地理科学类、环境科学与工程类和土地资源管理3个专业及专业大类。
二是弘毅学堂理科班首次面向高考招生。
2016年起，弘毅学堂理科班将首次通过高考面向江西、山东、四川、湖北等18省份招生，考生可直接填报我校“理科试验班类（弘毅学堂）”专业志愿。学生进校后，一年级由本科生院不分专业统一管理统一培养，进一步夯实理科基础，促进不同专业间的交流与融合。二年级起根据兴趣和能力，在数学、物理、化学、生物、计算机5个学科中确定专业。
弘毅学堂设立于2010年，是学校基础学科拔尖创新人才培养“特区”，建立导师制、小班化、国际化、个性化的“一制三化”人才培养模式，采用启发式、讨论式、探究式等研究性教学方法，制定个性化培养方案，实现教师与学生一对一个性化学习指导，95%的毕业生赴国内外一流大学继续深造。
三是全面优化“成人成才”教育体系。
2016年，学校逐步推行通识教育、创新创业教育和艺术体育教育等改革举措，为学生成人、成才打造广阔的舞台。
成立通识教育委员会，重构中华文化与世界文明、科学精神与生命关怀、社会科学与现代社会、艺术体验与审美鉴赏四大类通识课程体系；开设通识教育大讲堂；重点建设一批核心通识课程，涉及思维方式、学习能力、人文素养、艺术鉴赏等学生成人成才教育的关键领域。
成立大学生工程训练和创新创业中心，新设30多门创新创业课程；增设30项国家级创新创业训练计划，每年立项数达150项；制订学科竞赛分级奖励机制，最高奖励额度达3万元；设立1.5亿元珞珈创新天使基金，提供总面积达15000平方米的创新创业场地，打通学校创新创业教育全链条。
将艺术教育、体育教育纳入人才培养全过程，培养学生的人文情怀、健全人格和健康体魄。成立艺术教育中心；开设艺术类通识课程；开办艺术工作坊等品牌艺术活动。建立“山水体育”为特色的珞珈体育文化，开建现代化体育场馆；开发定向越野、素质拓展、登山攀岩、龙舟、赛艇等新的课程模块和课外群众体育活动项目；推行中长跑教学课内外一体化评价体系。
四是多措并举激发“教”与“学”的双重动力。
学校连续出台相关政策，从物质奖励、未来发展等方面，激励教师专注教学、潜心育人，从完善评价体系、改进教学方法等方面，激发学生学习动力。
为教学成绩非常突出的教师开辟了职务晋升“特别通道”；在高层次人才选聘计划中增设教学岗位，给予相应待遇及10-30万元不等的工作经费；将公共基础课课酬标准提高30%；提高“杰出教学贡献校长奖”奖励额度；增设200名本科“优秀教学业绩奖”，每人每年奖励3万元；成立“青年教师联谊会”，加大青年教师教学发展的培训和支持力度。
激励学生学习方面，学校提高本科生奖学金总额度和受奖面；设立最高奖励额度达2万元的学生出国、出境交流学习专项奖学金，交流生学习成绩与校内培养实现学分互认，并可申请创新学分；将卓越人才培养计划选拔比例提高至25%；逐步推行小班教学、翻转课堂等教学新方法，利用MOOC、SPOC等信息化教学新技术，全面整合全球优质课程资源，拓展学生的学习方式。
我校将于6月25日至30日举行网上校园开放日，届时全校所有本科招生院系将安排专家学者，在线为考生及家长答疑解惑，欢迎考生和家长朋友们关注。网址：http://openday.whu.edu.cn
（编辑：陈丽霞）
