通讯员：李姗谕、王杭菊、宋瑞冰
一名大学生在食堂吃饭时，看到一位保洁阿姨的孩子独自背着书包，在犄角旮旯里写作业。
大学生想到了自己参加的“蒲公英”计划——一个帮助外来务工子女解决学习辅导问题的志愿服务项目，不禁萌生了一个想法：何不在校园内实施这个项目？后勤职工子女的学习生活，也是非常需要帮助的。
“蒲公英”计划志愿者向后勤服务集团提出该想法后，得到热烈响应，136名后勤职工报名参加。后勤服务集团团委20余名志愿者，立即投入到具体工作中，布置任务，安排对接，忙得不亦乐乎。
于是，“蒲公英”行动再出发，11月底，新一轮帮扶活动正式开启。
“蒲公英”计划，是化学与分子科学学院青年志愿者协会的传统项目。还是在2011年，学院青年志愿者发现，安全失保、学业失教、心理失衡、行为失控、道德失范等社会问题，在留守儿童、流动儿童等群体中日益突出。为此，他们发起“蒲公英”计划，以一对一形式，辅导外来务工子女的学习，让爱像蒲公英一样播撒给每一个需要帮助的少年儿童。
如今，该计划已从最初的十几位志愿者，发展到多院合作的规模，参与活动者超过200人。每次支教活动之前,志愿者协会都进行严格筛选和专门培训，提高志愿者的服务能力，保证活动质量。
他们曾与武汉市青山区钢都小学合作，帮扶学生逾80人。针对留守儿童开展了卓有成效的助学服务，结合游览武大等活动，不仅使帮扶对象的学业成绩有所提高，生活态度也更加积极向上。
如今，他们又将帮扶对象扩展到校内教职工，本次帮扶的是35名后勤服务集团职工子女，服务内容包括每周六集中学习辅导，以及游览武大、文艺演出、英语角等特色活动。
文理学部桂园八舍管理员吴巧兰自1988年来到武大从事后勤基层工作，至今已27年。她当过保洁，当过宿管，送走了一届又一届毕业生。她给正在读高一的小女儿报了名，参加“蒲公英”计划。“孩子偏科，物理成绩不好。我希望她通过这个活动，跟哥哥姐姐请教好的学习方法，把弱势学科提上来。”
这正是该活动的初衷。开班仪式上，志愿者们纷纷表达了帮扶的决心。他们希望通过自己的努力，使“蒲公英”计划薪火相传，绵延不绝，解决后勤老师的后顾之忧，为武汉大学创建和谐校园注入正能量。
（供图：王杭菊 编辑：严航）
