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武汉大学干部师生热议习近平总书记给武汉大学参加
中国南北极科学考察队师生代表的重要回信(三)

发布时间:2023-12-03 21:11 来源:党委宣传部 阅读:
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连日来,武汉大学干部师生以饱满的精神状态,深入学习习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信精神,迅速掀起学习热潮。

人文社科资深教授陈伟:习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表回信,赞扬我校坚持参加南北极科学考察,充分发挥学科优势,为我国极地科学考察事业作出了积极贡献。这是对我校极地考察相关学科的高度评价,也是对我校办学方向和学科建设的肯定。武汉大学经过一代代学人的持续奋斗,秉持“自强、弘毅、求是、拓新”的校训精神,建成一批在国内外有重要地位和影响的优势、特色学科和领域。这是武汉大学报效祖国、造福人类的“真本领”,也是我校立于世界大学之林的核心竞争力所在,必须十分珍惜,努力加强和拓展。习近平总书记希望学校广大师生始终胸怀“国之大者”,接续砥砺奋斗,勇攀科学高峰。简帛研究中心一定全力以赴,把“古文字与中华文明传承创新工程”这个国家重大文化工程做好。我们将以习近平总书记的重要回信精神为动力,更加有效地推进有组织科研,在简牍文献整理研究、人才培养、社会服务等方面,持续作出努力和贡献。

党委学生工作部部长李勤:习近平总书记的重要回信思想深邃、内涵丰富、语重心长,充分体现出党中央对武汉大学人才培养等办学成就的充分肯定,清晰指明了学校服务“国之大者”、落实立德树人、加快建设中国特色世界一流大学的前进方向,为新征程上武大学工战线围绕为党育人、为国育才凝心聚力,更好培养堪当民族复兴重任的时代新人提供了根本遵循和行动指南。我们将把学习宣传贯彻习近平总书记重要回信精神作为当前和今后一个时期学工战线的首要政治任务抓紧抓实,引领学工队伍和广大珞珈学子把思想和行动统一到习近平总书记重要回信精神上来,努力用国家的大事业磨砺青年人的真本领。要着力推动学深悟透,第一时间制定学习行动方案,迅速掀起学习热潮,坚持学工队伍示范、学生党建引领、榜样宣讲先行,把习近平总书记重要回信饱含的浓浓深情、殷殷嘱托全覆盖传递给珞珈学子,引导他们从中进一步增进对“两个确立”的政治认同,进一步坚定“练就过硬本领,勇攀科学高峰”的信心决心。要着力推动内化转化,准确把握习近平总书记重要回信对学生思想政治工作的内在要求,把学习成果转化为构建学生工作新格局、推动培育时代新人的火热实践和务实举措,推动政治理论武装、生涯规划指导、学生社区建设等工作扎实落地见效,不断增强工作的精准化、精细化、整体性、系统性水平。要着力推动实践建功,引导广大本科生按照习近平总书记指引的方向刻苦学习、扎实实践,充分运用学校提供的资源和平台,积极参与科研攻关、生产实习、基层服务,努力在服务党和国家事业发展的过程中长才干、做贡献,为答好“中国式现代化,武大何为”的时代命题贡献珞珈学子力量。

党委研究生工作部部长孙太怀习近平总书记的重要回信,充分体现了对武汉大学及广大师生的关心关怀和殷切希望,学习之后倍感亲切,深受鼓舞,催人奋进。习近平总书记在信中指出,希望学校广大师生始终胸怀“国之大者”,接续砥砺奋斗,练就过硬本领,勇攀科学高峰,为实现高水平科技自立自强和建设教育强国、科技强国、人才强国,全面推进中国式现代化作出新的更大贡献。习近平总书记的殷殷嘱托,为学校的立德树人事业指明了前进方向,提供了根本遵循。作为高校思想政治工作者,我们要以学习宣传和贯彻落实重要回信精神为契机,进一步强化为党育人、为国育才的使命感和责任感,始终胸怀“国之大者”,感恩奋进,深入推进时代新人铸魂工程,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝聚青年学生的思想,始终坚持用国家的大事业磨砺青年人的真本领,努力培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为推进教育强国、科技强国、人才强国建设,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出更大贡献。

本科生院院长吴丹:习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的回信饱含深情,振奋人心。武汉大学坚持极地科考四十年,凝练出极地科考精神,引领大批学子成长成才。在今后的工作中,我们要时刻牢记习近平总书记的殷殷嘱托,切实把习近平总书记重要回信精神落实到人才培养具体工作中,践行为党育人、为国育才的初心使命。将理想信念教育贯穿人才培养全过程,用国家的大事业磨砺青年人的真本领,激扬爱国情、砥砺强国志、实践报国行,在攀登科技高峰中主动担负起新时代赋予的使命责任。积极聚焦中国式现代化背景下有组织的拔尖创新人才培养,创新育人模式,健全工作机制,完善培养体系,想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,努力培育创新文化,弘扬科学家精神,涵养优良学风,营造创新氛围。全面落实“武汉大学拔尖创新人才培养行动计划”,进一步围绕国家重大战略部署,努力创新一流的培养模式,建设一流的师资队伍,构建一流的课程体系,完善一流的保障机制,营造一流的育人文化。加快建设和完善世界一流、中国特色、武大风格的拔尖创新人才培养体系,为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献武汉大学力量。

人文社会科学研究院院长方卿:习近平总书记的重要回信,不仅极大地鼓舞了我校广大科技工作者,同样也极大地激励着我校广大哲学社会科学工作者,充分发挥各自学科优势,为构建中国特色哲学社会科学作出新的更大贡献。我校是一所文科见长的综合性大学,文科优势学科众多,各学科将以习近平总书记重要回信精神为指导,胸怀“国之大者”,砥砺奋斗,练就过硬本领,通过建强“珞珈学派”、打造“珞珈智库方阵”,积极推进中国特色哲学社会科学自主知识体系建设,为全面推进中国式现代化贡献文科智慧与力量。

机关与直属单位党委书记谭玉敏:学习习近平总书记重要回信,令人鼓舞,催人奋进。机关党委要把学习宣传贯彻习近平总书记重要回信精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,做到三个带头。一是带头提高站位。要站在加快建设中国特色世界一流大学,为强国建设、民族复兴,全面推进中国式现代化作出新的更大贡献的高度学深悟透,第一时间部署、第一标准推动。二是带头抓好宣传贯彻。组织机关青年讲师团讲好新时代武汉大学与国家发展同频共振、奋进一流的故事,大力弘扬科学家精神、教育家精神,汇聚好加快建设世界一流大学的磅礴力量。三是带头学以致用。要将学习成效转化为机关干部推动学校高质量发展的实际行动。胸怀“国之大者”,坚持“四个面向”,做好“四个服务”。坚守为党育人、为国育才的初心使命,通过“强化三全育人,机关能做什么?”大讨论,助力提升拔尖创新人才培养质量,培养创新精神、实践能力和社会责任感强的高素质人才。要带头推动“用大事业磨砺真本领”行动计划,强化忠诚干净担当的机关干部队伍建设,在有力答好“建设中国式现代化,武大何为”“强国建设,武大何为”的时代之问中,交出机关主动作为、创新作为、善于作为的精彩篇章。

学生就业指导与服务中心主任龙滔:习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表回信中对学校“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的做法给予了高度肯定,作为高校基层就业工作者,我备受鼓舞。长期以来,武汉大学坚持把“引导和鼓励毕业生到祖国需要的地方去”作为就业工作的核心使命,无论是引导毕业生去基层、去西部、去国际组织,还是去经济社会发展一线,我们一直致力于通过人才输送服务国家需要,服务中国式现代化建设。习近平总书记的回信让全体就业人更加坚定了信念,明确了方向,接下来我们将进一步深入学习领会习近平总书记重要回信精神,持续强化就业价值引领,扎实推进毕业生到重点地区、行业和领域就业,让更多的武大青年学子成长为胸怀“国之大者”的社会主义建设者和接班人。

校团委书记黄鑫:认真学习领会习近平总书记重要回信精神,我感到十分振奋,充分感受到了习近平总书记对武汉大学学科建设的高度肯定、对武汉大学为我国极地科学考察事业所做贡献的高度认可。习近平总书记一直十分重视青年工作,关心青年成长,这一次习近平总书记点赞了武大人“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的做法,我们将迅速开展学习践行活动,通过青马班、青年讲师团学习领会宣传重要回信精神,并将学习成果高质量转化为胸怀国之大者、接续砥砺奋斗、练就过硬本领、勇攀科学高峰的实际行动,为实现高水平科技自立自强和建设教育强国、科技强国、人才强国,全面推进中国式现代化作出武大青年的新贡献。

电子信息学院党委书记李德识:习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的回信,充分表达了对以南北极科学考察为代表的武汉大学师生的肯定、关怀、信任与期望,让高校师生和科技工作者备受鼓舞!长期以来,电子信息学院始终坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务,坚守为党育人,为国育才的初心使命,致力于培养具有国际视野、批判性思维、创新精神和实践能力,引领未来科学技术和经济社会发展,建设中国式现代化国家的中坚力量和领军人才,深入探索教育强国、科技强国的路径方法。在学习了重要回信精神后,我们更加坚定了信念,明确了奋斗方向,将号召学院师生认真学习、宣传、贯彻好习近平总书记重要回信精神,不断发扬武汉大学的红色基因、家国情怀、创新精神和科学报国的光荣传统,带领广大师生将个人发展与国家发展伟业紧密融合,勇挑高水平科技自立自强的时代重任,不断锤炼科技创新能力,攀登新的科学高峰,围绕“四个面向”,加强核心技术自主研发,在教育强国、科技强国和人才强国的进程中,在建设中国式现代化的伟大征程中作出新的贡献。

测绘学院院长姚宜斌:习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信,是对武汉大学师生坚持40年极地科考事业最大的肯定,也是武大测绘遥感事业的高光时刻。多年来,我们一直把极地测绘作为测绘学科发展的重要特色方向。同时将“极地精神”和“北斗精神”、“珠峰精神”一起,作为“测绘精神”谱系的核心要素,将其所蕴含的价值观融入理论课堂、实习实训、社会实践和创新创业等人才培养全过程,实现协同育人。极地测绘也是我们招生宣传的一张靓丽名片,它吸引了一大批有探索精神、立志极地事业的追梦青年加入测绘学院。作为基层人才培养单位,我们将认真学习领会习近平总书记重要回信精神,始终胸怀“国之大者”,坚持用国家的大事业磨砺青年学生的真本领。始终坚持以立德树人为根本、以高质量发展为核心、以服务经济社会发展为使命,凝心聚力谋发展,直面挑战求突破,努力提升世界一流学科建设水平和拔尖创新人才培养水平,为实现国家富强、民族复兴作出新的更大贡献。

遥感信息工程学院党委书记雷敬炎:习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信,我第一时间参加了学校召开的专题传达会议进行学习,十分激动、深受鼓舞、倍感振奋。我尚在大学学习之时,就聆听过我校南极科考先行者鄂栋臣教授历经艰险的首次南极科考报告,深受激励。特别是我院多位师生也曾分批出征南极,更是深感与有荣焉。习近平总书记的重要回信是武汉大学办学历史上具有里程碑意义的大事,是面向未来发展的新起点,为我们全面落实立德树人根本任务,更加主动服务国家重大战略,推进高水平科技自立自强指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大力量。作为“全国党建工作标杆院系”培育创建单位,遥感信息工程学院党委将迅速在第一时间组织全体党员和全院师生认真学习,以重要回信精神为指引,强化为党育人为国育才的初心使命,继续以一流党建引领一流遥感学科高质量发展,继承和发扬勇攀高峰、敢为人先的极地精神,持续拓宽“用国家大事业磨砺青年人的真本领”的人才培养模式,打造国家战略科技力量,自主培养新时代矢志报国的拔尖创新人才,让更多的“启明星”闪耀在祖国最需要的地方。

测绘遥感信息工程国家重点实验主任杨必胜:习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的回信是对武汉大学测绘学科几代人拼搏努力的肯定与勉励,使我倍感鼓舞,也深感责任重大。测绘遥感信息工程国家重点实验室一直致力于测绘遥感领域的理论研究、技术攻关和成果转化,并使之更好地服务国家重大需求,今年5月发射的珞珈三号01卫星为“雪龙号”极地科考船提供智能服务。当前测绘学科进入从数字化测绘到智能化测绘的转型阶段,我们将继续深入学习和领会习近平总书记重要回信精神,加快空天地海协同观测技术与体系建设,推动高精度全域时空信息重大基础设施建设,同时,我们还将凝练好极地科考中的测绘遥感科学家精神,以重大项目淬炼培育胸怀“国之大者”的青年科技学者和高素质创新人才,将武汉大学测绘遥感学科建设成本领域一流的国际科技创新与人才培养中心,在服务极地战略、服务国民经济高质量发展、服务和平利用国际合作等方面作出武大贡献。

珞珈银龄宣讲团团长夏建国:习近平总书记的重要回信立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、指导性、针对性,我们要以大历史观为视野,观察当下世界百年未有之大变局,宣讲好习近平总书记重要回信的重大意义,宣讲好武汉大学师生极地科学考察的动人故事。习近平总书记在回信中,再次特别强调实现高水平科技自立自强和建设教育强国、科技强国、人才强国对于中国式现代化的极端重要性,为建设教育强国指明了方向。在武汉大学加快建设中国特色世界一流大学的新征程上,我们要突出宣讲好习近平总书记的殷殷嘱托,宣讲好武汉大学建设教育强国、科技强国、人才强国中教育教学、科学研究等的新举措、新作为、新成就。要特别号召新时代的青年学生,牢记习近平总书记的嘱托,“毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹!”

法学院本科生辅导员严倩:“知之愈明,则行之愈笃。”在深刻学习习近平总书记重要回信精神后,我们更要形成将其运用于铸魂育人工作的高度自觉。在工作过程中,教育法科学子坚持以习近平总书记重要回信精神为引领,深刻体悟“国之大者”,在法治中国建设的伟大事业中不断练就自身的过硬本领,以所学之能为全面依法治国系统工程建时代之功,驰志天地之间,早日成长为全面推进中国式现代化所需的法治人才。面对新时代新征程的法治使命,法科学子亦要不断勇攀法治高峰,在传承中华优秀传统法律文化中坚定文化自信,在学习中国特色社会主义法治体系中打好法治功底,在借鉴人类社会法治文明成果中锻造涉外法治本领,做到“不忘本来、吸收外来、面向未来”,服务于国内国际两个大局建设。

生命科学学院研究生辅导员刘铮:习近平总书记亲切回信武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表,时值习近平总书记考察杂交水稻国家重点实验室武汉大学鄂州试验基地的十周年,我们深感振奋鼓舞、无上光荣,也深感责任重大、使命在肩。作为一名高校的研究生辅导员,我将始终牢记习近平总书记的重要指示和殷殷嘱托,进一步学深悟透习近平总书记重要回信精神,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,努力做好学生成长成才的引路人,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。引导学生坚定不移听党话、跟党走,胸怀“国之大者”,服务保障人类健康、粮食安全、生物安全、生态安全等国家重大战略需求,“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”,引领学生扎根基础学科研究,破解“卡脖子”难题,甘坐“冷板凳”,下得苦功夫,勇攀科学高峰,把论文写在祖国的大地上,为实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国、全面推进中国式现代化注入青春力量。

信息管理学院2023级博士研究生何善平(博士生宣讲团团长):习近平总书记的回信着重强调了用国家大事业磨砺真本领的重要性,肯定了多年来武汉大学师生为我国极地科学考察事业作出的积极贡献。这不仅是对参与科考师生代表的激励,更是对全体珞珈人的期许。这封回信振奋人心,使我深深认识到,青年一代是国家发展的生力军,需要更多的勇气、智慧和奉献。作为一名博士研究生,习近平总书记的期许如同一盏明灯,引领我在科学研究的征途中砥砺前行,将个人理想与国家命运联系起来,将个人成长与国家发展结合起来,将个人价值与国家需求对接起来,不忘初心、牢记使命,为建设科技强国而努力奋斗。作为武汉大学博士生宣讲团的一员,我亦会坚持用青年视角阐释党的理论、用青年话语宣传党的主张,与广大青年一起牢记强国有我,用青年担当践行党的要求,为实现中国式现代化而不懈奋斗。

马克思主义学院2023级博士研究生王志伟(珞珈研习社社长团成员):习近平总书记的回信给武大师生带来极大的鼓舞,为武汉大学矢志不渝地加快建设中国特色世界一流大学注入了新的动力。作为武汉大学珞珈研习社的骨干,听了习近平总书记的回信,我深感使命在身、责任在肩。在当前和今后一个时期,珞珈研习社全体成员要自觉学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记重要回信精神,以实际行动践行初心使命,始终胸怀“国之大者”,传播武大师生参加中国南北极科学考察队的生动事迹,讲好武大师生为我国极地科学考察事业作出积极贡献的故事,继续发掘武大爱国故事,发扬武大爱国传统,将党的创新理论与青年成长结合起来,以青春之我、奋斗之我,接续砥砺奋斗,书写武大师生爱国报国情怀的新篇章。

测绘遥感信息工程国家重点实验室2021级博士研究生赵泉:习近平总书记的重要回信对武汉大学师生在南北极科学考察中作出的贡献给予了充分肯定。南北极是全人类共同的宝库,和平利用极地体现了我们为建设人类命运共同体贡献的中国力量。我作为武汉大学珞珈三号01星团队成员,也利用武汉大学自主研制的遥感卫星为“雪龙号”极地科考进行了保驾护航。从习近平总书记的嘱托中,我深感重任在肩,一定要充分发扬武汉大学全球领先的遥感学科优势,积极夺取空天信息科技领域的战略制高点,将青春投身在建设科技强国、实现高水平科技自立自强的伟大实践中,以辛勤汗水书写强国建设的崭新篇章。

测绘学院2020级本科生王鑫:在参加完学校传达习近平总书记重要回信精神的会议后,我收获颇丰,满载而归。在会议上,各位师生干部代表齐聚一堂,聆听习近平总书记的回信全文以及黄泰岩书记和张平文校长的丰富解读与全面指导。作为青年讲师团中的一位来自测绘学院的成员,我深感自己的责任之大,使命之重。在今后,我会进一步宣传“爱国、求实、创新、拼搏”的南极精神,为教育强国、科技强国、人才强国的建设,中国式现代化的建设贡献一份自己的力量。南北极科考人践行着“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的态度,我们作为新时代大学生,更应该胸怀振兴中华、为国争光的志向,不畏艰险、不断拼搏创造一个又一个属于中国人的记录,一步一个脚印,求真务实,与时俱进,用科学精神武装自己,不断探索实践,继续开拓创新。

生命科学学院2022级本科生黄龄慧(“榜样珞珈”宣讲团成员):习近平总书记在给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的回信中鼓励广大师生,始终胸怀“国之大者”,接续砥砺奋斗,练就过硬本领,勇攀科学高峰。科研是一条漫长的道路,我们的前辈将专业知识融入国家所需,投身杂交水稻科研,为解决人民温饱问题奉献一生;揭示微生物的奥秘,为国家大健康事业作出贡献。作为生物科学专业的学生,我深感使命在肩,习近平总书记的寄语更让我振奋信心,我们将努力学习专业知识,投身祖国大事业!作为榜样珞珈宣讲团成员,我时常思考如何讲好科研精神,习近平总书记强调的“要用国家的大事业磨砺青年人的真本领”,让我决心更努力创新宣讲工作,把艰难而沉默的科研事业中蕴含着的精神和意义更深入人心地用青年的声音讲给大家听。

(文字整理:李鹏  编辑:赵冀帆)

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