本网讯（记者田业胜）“第三次工业革命的契机下，青年学子应如何培养自己，抓住发展机遇？”6月4日，著名经济学家、国务院参事汤敏校友走进珞珈，深度解析第三次工业革命与教育改革。
这是中国教育报“中国梦与我们的使命”主题活动之一。该活动邀请知名专家学者讲述心中的梦想与期待，进一步引导广大学生为实现伟大“中国梦”而发奋学习。
报告会前，校党委书记韩进会见了汤敏和中国教育报总编辑翟博一行。翟博主持报告会，校党委副书记骆郁廷致辞，党委宣传部负责人与会。
35年前进入武大求学，在老图门前排队抢位子……报告开始前，汤敏与大家分享了自己求学时的趣事。“我去过国内外很多高校，还是觉得武大最美。在这样的校园里学习生活，你们非常幸福。”
“2012年10月，美国《时代》杂志发表名为《大学已死。大学永存！》的深度报道，指出在线学习浪潮使获取免费课程、取得学位，成为可能。”在题为《第三次工业革命需要什么样的人才》的报告中，汤敏从自己发出的一条微博开篇，围绕什么是第三次工业革命、第三次工业革命需要什么样的人才、如何把“可能”变为“一定”三方面，进行了深入分析。他指出，第三次工业革命需要的是大批能够追踪尖端科学和把握最新发展的创新型人才，“我们现在的教育并不适应这种需求，这在客观上呼吁教育要变革。”
“机会都是给有准备的人，给有准备的企业，给有准备的国家。当第三次工业革命来临的时候，当教育革命来临的时候，你准备好了吗？”汤敏最后的发问引人深思。学子纷纷通过微博墙互动，在互动环节踊跃提问。
汤敏1982年毕业于我校数学系，同年留校在经济管理系任教，1984年赴美留学。现任友成企业家扶贫基金会常务副理事长，曾担任亚洲开发银行经济发展研究中心经济学家、亚洲开发银行驻中国代表处副代表兼首席经济学家、国务院发展研究中心中国发展研究基金会副秘书长，在亚洲经济、中国宏观经济、部门经济、金融改革及教育改革等方面有深入研究。
另悉，中国教育报高教职教中心主任唐景莉一行6月5日来校，调研“烛光导航工程”实施情况，她评价该工程“是落实高校立德树人任务的重要举措，是衔接大学与中学教育的重要载体”。校党委副书记、副校长王传中出席座谈会。
（摄影：张然 编辑：付晓歌）
>>>中国教育报：教育如何拥抱第三次工业革命
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2013-01/08/content_85956.htm
