编者按：“迎校庆看变化”系列报道栏目，本篇已是尾声。近期，我们连续推出了8篇报道，回顾历史，总结经验，展望未来，鼓舞人心，起到了很好的作用，并在社会上引起了很大反响。光明日报、中国教育报、中国青年报和省市报刊，及相关新闻网站等媒体，刊发了其中的稿件或摘发了主要内容。在新的起点上，我们将齐心协力将武大建设好、宣传好，共同为建设中国特色、世界一流大学而不懈努力。
初冬，武汉大学校园里银杏铺金，红枫欲燃。著名的樱花大道一侧，“百步梯”之上，美轮美奂的老图书馆高耸入云，正暗合“书山有路勤为径”的古训。在武汉大学120周年华诞之际，这座上世纪30年代初建成的最具标志性的建筑，已开辟为校史馆。
来到这座殿堂，耄耋老者饱含深情的热泪，中青年校友满脸都是自豪，意气风发的学子带着景仰，年轻的面孔不时流露出一丝凝重……
这里典藏了一所大学120年的历史，也是中国近现代高等教育发展的一个缩影。
明诚弘毅：一所大学的历史担当与时代责任
11月底，武汉大学周恩来纪念馆正式对外开放。从中，人们不仅能了解到1938年珞珈山上那段风云际会的历史，还能深刻体悟到老建筑的文化底蕴。那是一所大学的灵魂。
探寻武汉大学之魂，首先离不开“自强”二字。学校溯源于清末湖广总督张之洞1893年奏请清政府创办的自强学堂。诞生于积贫积弱的中国，它是近代高等教育颇具象征意义的发轫。
“天行健，君子以自强不息。”武汉大学百余年来引领时代潮流、振奋民族精神的自觉，正是肇始于此。在孕育之初，它就烙上了“红色”印记。学校地处辛亥首义之地，在革命大潮中得风气之先。13位党的一大代表中有5位武大校友，陈潭秋、董必武、李达、李汉俊等为建党做出过重要贡献；十大元帅之一的罗荣桓曾就读于珞珈山；党的五大在学校附小礼堂召开。
国立武汉大学时期，学校对于国家民族的贡献更是可圈可点。
1928年，李四光骑着毛驴一路勘探，在东湖之滨选定“最理想的大学之所”，闻一多改山名为“珞珈山”。第一任校长王世杰带领师生，半年植树50万株。“今日在该处树木，明春即能在该处树人也。”这就是一所大学朴素而伟大的梦想。
此时建造的中西合璧的早期建筑，有15处26栋于2001年列为全国重点文物保护单位。与湖光山色、鸟语花香相映生辉，武汉大学成为世界最美校园之一。
1938年寓居武大的郭沫若，称此地为“物外桃源”。彼时，国共两党要员云集珞珈山，周恩来、蒋介石在校园的山路上散步时相逢，共商抗日大计。
抗战八年，武汉大学被迫西迁四川乐山。在极为恶劣的环境里，师生积极引领、传播学术文化与进步思潮，学术报国，热血救国，在中华民族复兴之路上写下了浓墨重彩的一笔。
“反饥饿、反内战、反迫害”斗争中，发生了震惊全国的“六一”惨案；抗美援朝中300多人走上最前线；李达为马克思主义在中国的传播和发展做出杰出贡献，直至为真理而献身；陶德麟参与真理标准大讨论，成为拨乱反正和思想解放领跑者之一。
“抗艾英雄”桂希恩深入艾滋村，将患者带到家里同吃同住，用生命求证科学，用真情感动中国；民族团结进步楷模杨昌林，用大爱为藏族学子筑起武汉之家；全国道德模范黄来女，带着患病父亲艰苦求学，品学兼优；全国无私奉献优秀大学生赵小亭，为志愿服务献出年轻生命……责任与担当，在新时代写就绚丽诗篇。
“士不可以不弘毅，任重而道远。”翻阅一部校史，超迈坚忍、刚健有为的品格和气质，在武汉大学代代传承。而各个时期的校训，从“朴诚勇”、“明诚弘毅”，到“自强、弘毅、求是、拓新”，也可见一斑。
追寻历史，是为了烛照未来。近两年来，对“武大精神”的讨论一直如火如荼。正如武汉大学党委书记韩进所说，历史中浸透了一种永远感召我们的精神力量，我们今天的纪念，是站在历史、现实与未来的交汇处，反思当下，面向未来。
求是崇真：一所大学的学术勃兴与文化传承
新落成的仿老建筑校门牌楼，背面“文法理工农医”六个篆体字，仿佛在诉说着一所大学执着的理想。从“上备国家任使”，到“全国知识的中心”，再到“顶天立地的大学”，“武大梦”一脉相承。
2013年，这所120岁的名校依然迈着轻快的步子，跨越式地向前行进。
这一年，11个学科进入ESI世界排名前1%，化学进入世界“百强”；4个学科在全国评估中排名第一位。国际高水平学科建设获得重大突破。
这一年，《自然》子刊发表武大领衔完成的国际首个蝎子基因组图谱；习近平总书记视察并高度评价学校北斗卫星和杂交水稻科研工作；全国高校人文社科成果奖居全国高校第二。科学研究不断取得标志性成果。
这一年，武大参与合建的昆山杜克大学获批正式设立，面向全球招生；与英国阿伯丁大学共建，也是武大在海外参建的第四所孔子学院成立。国际舞台上频频发出武大声音。
在探求真知的道路上，学校不仅取得了骄人的学术成就，而且始终把服务社会、引领社会作为价值追求，努力当好思想库、科技库和人才库。
2011年，武汉大学新增5位院士，一时传为佳话。武大的“院士方阵”已达120余人，其中在校的有15位。测绘学科孕育了11位院士，三代院士接力书写“世界三强”之一的传奇。
尊重学者，崇尚学术的传统，在百年武大渊源有自。学校各个时期都是名师荟萃，三四十年代成为拥有六大学院、最具综合性的大学，在Nature和Science上发表了8篇文章，跻身“民国五大名校”之列。
黄侃、陈源、刘永济、刘博平、叶圣陶、朱光潜、黄焯、曾昭抡、汤佩松、高尚荫、李国平、桂质廷、王之卓、张瑞瑾、唐长孺、马克昌……每一个名字在中国学术史上都灿然生辉；从珞珈三女杰到五老八中，从院士到资深教授，从学术世家到教学名师，他们将武大的诸多学科推向了国内前沿。
目前，李德仁、谭崇台等知名学者活跃在国内外学术舞台；龚健雅、舒红兵、李建成等年富力强的新一代学者，早已挑起了教书育人和科学研究的大梁。
“哈佛三剑客”的传奇一直被武大人津津乐道，也是学校汇聚一流学者、赓续学术精神的生动剪影。
20世纪40年代前期，哈佛大学3位优秀的中国留学生韩德培、吴于廑和张培刚，被同学们称为“哈佛三剑客”。抗战结束后，受周鲠生校长之邀，3人先后回国到武大任教，成为一代学术大师。
与此同时还有几位大师，同样取得了非凡的学术成就。在他们的带领和熏陶下，武大相关学科走到了全国前列，尤其是国际法、环境法、吐鲁番文书、发展经济学等，首屈一指。
学术大师和优秀学者的共同开拓，极大地深化了珞珈山自由竞争的学术氛围和氤氲深厚的人文底蕴。大师们对于武大学术和校风的巨大影响，早在上个世纪四五十年代便已初见端倪；到了八九十年代，更是历久弥新；直至跨入新世纪的门槛，仍不绝于缕。他们的风范和风骨，也将永久地浸润斯山斯水、斯人斯地。
敢为人先：一所大学的改革理想与创新精神
修葺一新的鲲鹏广场上，一群群学子在雕塑下流连、留影，念着基座上“云博九万，水击三千”的诗句，眼里浮出若有所思的表情。这座校友集体捐建的鲲鹏雕塑旁，琉璃碧瓦的宋卿体育馆内，满是生龙活虎的身影。
120年间，从武汉大学毕业的学子，已达到浩荡的50万之众。
1932年5月26日，蔡元培在珞珈山新校舍落成庆典上演讲时说：“将来武汉大学之荣誉，决不仅在教职员，而尤在学生。”
如今，武汉大学被誉为“拔尖创新人才的摇篮”，校友足迹遍布全球，成为各界巨子、社会中坚。
改革开放之初，武大走在时代大潮的最前沿，率先推行学分制等一系列改革，成为中国高教改革的试验区，被称为“高校中的深圳”。
新世纪，在“打造世界一流本科教育”目标的引领下，学校树立了“三创”教育理念，注重对学生进行创造、创新、创业教育，致力于培养具有国际竞争力的拔尖创新人才。学校又一次竖起了教改旗帜，在无数次勇敢的尝试中，为中国高等教育积累了宝贵经验。
有几个例子很能说明武大人才培养的风格和特色。连续两次舌战狮城夺冠国际大专辩论赛，辩论蔚然成风，并走进课堂，依托的是人文武大的深厚底蕴；获得全球大学生创业挑战赛冠军，体现了突出的创新精神，靠的是兴建大学生创新实践活动中心、实行创新学分制等鼓励举措；本科生邓量子大三就被时任香港科技大学校长朱经武看中，到休斯顿大学跨级攻博，凭的是扎实的专业功底；成为全球最盛产记忆大师的地方，在武大，有梦想，一切皆有可能，各类学生都有成才的途径和机会。
15位国家教学名师、丰富的“国”字号教学资源、400余门通识课程、五位院士为本科生合上一门课等知名品牌、30多个国际联合培养项目、造就基础学科拔尖人才的弘毅学堂……这里是学习的天堂、成才的沃土。
武大杰出校友易中天说，“大学生不是培养出来的，是熏陶出来的，为什么要上重点大学，名牌大学，武汉大学？因为百年老校是多少代学人养出来的，就像我们珞珈山上、东湖之滨，钟灵毓秀，地灵人杰，风景好，风水好，风气好，这么好的风，熏也熏出个人才来！”
的确，从这里走出的毕业生，都带着鲜明的武大特色。武大作家群享誉全国，从叶君健到齐邦媛，从熊召政到方方、池莉，他们的创作，很大程度上得益于大学期间的熏陶。黄彰任、田源、雷军……建树卓著的实业精英们，除了扎实的专业功底，还有一股“敢于闯”、“不服输”的精神。
对此，同为武汉大学杰出校友的泰康“老总”陈东升深有体会：“人文关怀、自然环境融为一体，这种天人合一的境界造就了武汉大学既质朴又浪漫的气质。在我的事业和生活中时常会看到这种影子，这是在武大四年耳濡目染、潜移默化中渗透的一种精神。”
忆往昔，沧桑巨变成历史，多少俊彦领先声；看今朝，凤鸣盛世续华章，无数新人立伟业。前不久，校长李晓红院士和学子相聚一堂，畅谈“武大梦、我的梦”。他说，作为中国历史最悠久、最具综合性、最美丽的大学之一，“我们要努力建成中国特色、世界一流的大学，世界上最美的大学，具有卓越精神的大学。”
珞珈之山，东湖之水，山高水长，流风甚美！
（“迎校庆看变化”系列报道之八）（完）
（编辑：肖珊）
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