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【毕业季】漫漫科普路,悠悠长鲸吟

发布时间:2018-06-11 09:52 来源:武汉大学报社 阅读:
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学生记者:吴霜

宋阳,生命科学学院弘毅班2014级学生,在科普方面成绩突出:运营新浪微博自媒体科普账号“长鲸吟”,进行鲸类及其他海洋哺乳动物科普,粉丝29万,总阅读量超过8635万。与其他线上科普平台合作,仅2017年,就为科普公众号“科学公园”供稿10篇,与著名科普微信公众号“果壳”合作推出鲸类主题笔记本。在杂志期刊方面,为《环球科学》与《博物》多次供稿。

他多次受邀参加国际国内讲座,赴全国各大湖域与海域(鄱阳湖、长江各个江段、珠海、北海涠洲岛等)进行江豚研究。

宋阳自小便对动物感兴趣。有着生物竞赛背景的宋阳经学院内选拔进入弘毅学堂,彼时的他对宏观生物学有极大的兴趣,渴望野外实习,渴望观鲸、观鸟,与山为伴,听海而眠。

接近一年的专业学习之后,他犹豫了:微观分子生物学枝繁叶茂,做宏观生物学的人相对少得多。若选择宏观生物学,是否为明智之选?

这个疑惑终于在弘毅学堂组织的鄱阳湖观鸟实践中解开。那是一个清晨,阳光洒在湖面上,金光粼粼。众人于凉台处停歇,远处的湖面上,似有一处弧线,在朝阳映衬下愈显耀眼。

宋阳拿起望远镜的那一刻,震惊了:那是一只长江江豚,长江的“水中精灵”!他没有想到,可以亲眼看见数量已少于1000只的国家一级保护动物。

但是,一想到比大熊猫还要稀少的长江江豚正逼向灭亡,宋阳的心情久久不能平复。他告诉自己:不能让长江江豚灭绝,既然自己有心有力,就应该做出贡献。

从鄱阳湖归来,宋阳开始关注江豚保护,联系与宏观生物学和保护学相关的研究所。由于研究方向偏冷门、研究周期长,联系过程十分曲折。巧合的是,宋阳最终发现,全国唯一进行人工养殖江豚的科研场所,竟然就是武大旁边的中科院水生生物研究所(下文简称为“水生所”),这更坚定了他参与江豚保护的决心。

宋阳给水生所负责人发了邮件,2015年下半年,他获得了到水生所做志愿者的机会,走上了科研道路。

在此过程中,宋阳发现,大众对鲸类的基本知识、生存状况和保护工作等知之甚少,而且当前鲸类资料主要为专业文献。

网上查资料时,宋阳也发现,微博上活跃着“博物君”“果壳网”等综合性科普大V,也有为数众多的鸟类、两栖爬行类科普博主,却没有人做海洋哺乳动物的科普工作。

“我自己做吧。”宋阳萌发了创建自媒体平台“长鲸吟”科普鲸类保护知识的想法。

2015年底,宋阳开始运营新浪微博账号“长鲸吟”,在网络上进行海洋哺乳动物科普。该账号的主要功能是海洋哺乳动物辨识和野生动物保护,内容涉及形态学、生理学、进化生物学、生态学、动物行为学、保护生物学等方面。

尽管积累了一些知识,科普对他来说依旧是个不小的挑战。一开始,网友问他问题时,他得先去查阅文献,弄懂了再去回答。身边的朋友吐槽他“累了就读篇文献休息一下”。这一段边学边讲的经历,让他在一点点的积累中成长起来。这些知识与他进行的科研工作相辅相成,让他成为科研、科普两不误的双面手。

看着微博粉丝一点点涨起来,宋阳十分兴奋。粉丝的每一个转发与评论,对他而言都是莫大的鼓励。2016年,宋阳收到第一份约稿,尽管那只是一篇儿童科普的小短文,他内心依然是激动的。2017年,“长鲸吟”账号共发博1152条,总阅读量超过8635万,粉丝超过22万。在此期间,他发布微博原创文章10篇,文章平均阅读量超过150万,成为海洋哺乳动物科普工作的互联网自媒体第一人。

由于专业知识过硬,“长鲸吟”影响力广,宋阳常受邀参加各类海洋哺乳生物保护讲座,常被感叹:“长鲸吟”博主竟是一名本科生!

此外,宋阳多次受研究所委托,赴全国多个湖域海域进行江豚研究。对他人而言有些艰苦的野外工作,因为能够“每天看不同的风景,过不同的生活,去不同的地方,认识不同的人”,被宋阳深爱着。

这份热爱,让他能够一天到晚盯着电脑阅读专业文献,能够在满墙都是壁虎的房间里抓壁虎玩,甚至在小破船上遇到糟糕的海况时,因为看到远方一个模糊不清的“像素鲸”而感到值得。

事实上,科普工作已经渗入宋阳生活的方方面面。有时室友叫他去吃饭,他说“等会,发完这条微博再去”。

很长一段时间内,运营“长鲸吟”,只有关系最近的几位朋友知道。虽然已经有近30万微博粉丝的“高人气”,他还是更看重现实的工作和成果,“粉丝数量其实没有什么现实感”。

好友王丑石说:“生活中,完全感觉不出他是一个‘20+’博主。”宋阳微博的简介中有一句“后半夜是冻鳗(动漫)博主”,他直言,自己沉迷各种音游手游。

从同龄好友到学弟学妹,对宋阳的评价不约而同地有一点——“挺负责的”。动物保护任重道远,宋阳坚信自己的工作是有意义的。

(稿件来源:武汉大学报14683 编辑:肖珊)


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