作者：杨欣欣
2014年四五月间，又一批武大师生圆满完成南极考察任务，回到春意盎然的武汉大学校园。
像他们一样，武大先后有100余人次参加了我国全部30次南极科考，鄂栋臣教授等数签“生死状”，克服了常人难以想象的困难，创造了多个中国和世界第一。
30年接力科考谱写“传奇”，勇敢挑战人类极限，走在科技前沿，这正是武汉大学校训“自强、弘毅、求是、拓新”所承载的武大精神的生动体现。这种精神之于武大人，已然内化于心灵里，流淌于血脉中，弘扬于行动上，百余年来弦歌不辍，生生不息。
艰难困厄 用自强谱写辉煌篇章
珞珈山麓，东湖之畔。历经沧桑，流风甚美。武汉大学在三个不同时期形成了有代表性的校训。从国立武昌高等师范学校的“朴诚勇”、国立武汉大学的“明诚弘毅”，到改革开放时期的“自强、弘毅、求是、拓新”，其底蕴一脉相承，而又闪烁着时代光辉。
清朝末期，内忧外患，救亡图存，迫在眉睫。有识之士极力模仿西方教育制度，大力兴办新学堂。1893年，湖广总督张之洞向光绪帝上奏《设立自强学堂片》，他认为“盖闻经国以自强为本”，“自强之道，以教育人才为先”，故取“自强”二字。这便是武汉大学的前身。
“天行健，君子以自强不息。”诞生于救亡图存的洪流中，匡时济世、奋斗不止的“自强”精神，成为武大精神的不竭源泉。
五四运动爆发前夕，国立武昌高师校长张渲制订并亲笔题写“朴诚勇”校训，激励师生无伪、无妄、无畏，具有“质朴无华”的美德、诚信实干的品格和勇往直前的精神。
1928年，李四光先生骑着毛驴，与林学家叶雅各一起，为国立武汉大学勘定了珞珈山麓东湖之滨的新校址。校长王世杰带领师生开展轰轰烈烈的建校运动，“披荆榛，拓荒野，化荒郊为学府”（胡适语），建造美轮美奂的早期建筑，种植荫庇后世的玉树琼林。在中国最美的大学校园里，树木树人，薪尽火传，诠释了“明诚弘毅”的校训精神。
“士不可以不弘毅，任重而道远。”抗战期间武汉大学西迁四川乐山，一身学问的历史系主任吴其昌，身患重病仍坚持上课。他说，“战士当死于沙场，教授当死于讲堂！”终至病倒讲台，英年早逝。
乐山时期，校长王星拱广揽英才，学校大师云集，在艰难困厄中谱写了热血救国、学术报国的辉煌篇章，武大跻身“战时四大名校”。当时在校的师生中，后来有12人成为院士。那段峥嵘岁月，浸透了一种永远感召武大人的精神力量。
珞珈山上 大儒云集声震四方
武汉大学百余年来流传最广、影响最深的，是关于学者的美谈。
上世纪二三十年代，武汉大学文风盛极一时，外文系的袁昌英、中文系的苏雪林和凌叔华三位女作家，被称为“珞珈三女杰”，享誉文坛。
20世纪40年代，同在美国哈佛大学留学的韩德培、吴于廑和张培刚被称为“哈佛三剑客”。抗战结束后先后接受国立武汉大学校长周鲠生的邀请，在武大成为“珞珈三剑客”，分别成为法学、史学和经济学领域的学术大师。
文学院先后聚集了一批现当代中国最著名的学者，杨树达、黄侃、郁达夫、沈雁冰、周作人、钱玄同、林语堂、周建人、刘异、谭介甫、朱东润、游国恩、苏雪林、高亨、冯沅君、朱光潜、沈从文等，声震四方；20世纪50年代，中文系学术鼎盛，教师队伍阵容居全国之首，刘永济、刘赜、徐天闵、陈登恪、席鲁思、黄焯、程千帆、沈祖棻等“五老八中”，驰名遐迩。
上世纪三四十年代，武大学者即在《自然》《科学》上发表了8篇文章。如今，查全性、卓仁禧、李德仁、邓子新、张俐娜、朱玉贤、宁津生、刘经南、张祖勋、茆智、朱英国、李晓红等院士，谭崇台、彭斐章、陶德麟、李龙、冯天瑜、刘纲纪、宗福邦、胡德坤、马费成等人文社科资深教授，活跃在国内外学术舞台；龚健雅、舒红兵、李建成院士等新一代学者，挑起教学科研大梁。武大人形成的“院士方阵”，已达120余人。
校训精神孕育了尊重学者、崇尚学术的传统，正是这一传统造就了一所百年大学的学术勃兴与文化传承。
代代学人 用生命诠释校训真谛
博士生陆庆全最近破解了西药合成金属残留这一世界性难题。研究成果在国际顶级化学期刊发表后，不仅引得德国院士撰文点评，而且在国际上掀起了一股“无金属催化”的研究热潮。
武汉大学被誉为“创新人才的摇篮”。改革开放之初，武大走在时代大潮的最前沿，率先推行学分制等一系列改革，被称为“高校中的深圳”。今日武大注重对学生进行创造、创新、创业的“三创”教育，培养具有国际竞争力的拔尖创新人才。学校又一次擎起教改旗帜，为中国高等教育积累了宝贵经验。
武汉大学杰出校友、著名企业家陈东升将自己的成就归因于大学的熏陶：“天人合一的境界造就了武汉大学既质朴又浪漫的气质，在我的事业和生活中时常会看到这种影子，这是在武大四年耳濡目染、潜移默化中渗透的一种精神。”
校训既展示了学校的文化底蕴和精神风貌，又陶冶和涵育着一代代武大人的理想情操和价值追求。现行校训赓续传统又与时俱进，1993年，时任校长、著名哲学家陶德麟发动师生讨论，凝练出“自强、弘毅、求是、拓新”八字校训后，镶于学校正门壁墙，成为师生座右铭；2013年镌刻于新建校门广场的校训石上。校庆典礼上，校长李晓红讲述了一个个感人至深的故事——
学子李晓声投笔从戎，大一时到达中印缅抗日最前线，抗美援朝中又痛别襁褓中的一对幼子奔赴异国战场。
校友欧阳予以学报国，“外国人能干的，我们中国人也能干！”他研制出我国第一座军用核反应堆，完成了第一个由中国人自主设计建造的秦山核电站。
老校长李达献身真理，坚决反对“顶峰论”，“违反辩证法的东西，不管哪个讲的，都不能同意！”最终惨遭迫害至死，直到生命的最后一息也未动摇立场。
桂希恩教授以行立德，冒着生命危险深入疫区调查，拉响了艾滋病在中国大地蔓延的警报。“一个教授的5年，将惠及整个民族500年！”
……
太多的名字值得深深铭记，太多的故事需要细细品读。李晓红这样解读校训：办顶天立地之大学，育顶天立地之人才；树创新、创造、创业之精神。
（稿件来源：《楚天都市报》2014年8月22日 本网编辑：张发林）
