【武汉大学“来自武大毕业生的心声”系列报道】：
又是一年毕业季，珞珈盛夏，骊歌再起。一批武大青年即将告别菁菁校园，奔赴天南海北。长期以来，武汉大学坚持立德树人初心，厚植家国情怀，引导广大青年学子牢记习近平总书记“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的殷殷嘱托，跳出个人安逸的方寸天地，融入国家发展、民族复兴的壮阔洪流。本栏目聚焦一群扎根基层大地、投身家国所需的毕业学子，他们来自不同学院、不同专业，有着不同的求学经历，却怀揣着相同的赤诚——到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。请听来自他们的青春心声。
见习记者：余皓晴 通讯员：陈曦
江玉琴，艺术学院2026届硕士毕业生，辽宁省定向选调生
2018年，我带着一腔报国热忱，主动奔赴艰苦的西藏边远地区服役。两年雪域岁月，高原的风雪、戍边的辛苦，让我真切体会到何为奉献、何为担当，部队锻造了我吃苦耐劳、甘于坚守的坚韧品格，也在我心里埋下了扎根大地、服务家国的种子。
退伍后，我勤学深耕，考入武汉大学攻读硕士学位。珞珈山下的日子青春滚烫，促使我心里的种子不断生根发芽。在校期间，我担任班长与学院研会主席，在服务同学、统筹工作、执笔宣传的日常中，褪去浮躁、锤炼本领。研二时，我参与“武大研行”基层实践，深入四川省绵阳市的乡镇担任宣传员。那些走村入户、扎根田间地头的日子，让我第一次真切地拥抱最真实的基层生活。淳朴热情的乡亲、扎根一线的基层干部、欣欣向荣的乡村风貌，让我深深触动：大事业更要从小工作做起，真本领更要从苦修行中来。
从雪域戍边的坚守，到珞珈求学的沉淀，再到基层实践的体悟，一步步的经历，让我坚定了奔赴基层的选择。成为辽宁省定向选调生，我希望把青春力量奉献给基层热土，脚踏实地、务实笃行，扎根一线、扎根群众，用实干诠释青年担当，用奋斗书写青春答卷。
陈星月，信息管理学院2026届本科毕业生，贵州省定向选调生
回想四年前初入武汉大学的我，对于未来的职业选择没有明确规划，对于专业也是一知半解。四年时光倏忽而逝，课程学习上，我从刚入学跟不上节奏，成长到能够合理规划、主动求索；连任三年团支书，我从办活动漏洞百出，成长到处理各类事务游刃有余；参与“互联网+”非遗数字化项目，我从处处碰壁，被非遗传承人质疑，成长到学会新技能，与非遗传承人达成合作。一步一步扎实走来，这些经历不仅让我的专业能力得以增长，还锻炼了我抗压和扛事的能力，让我懂得遇到困难需要主动寻找解决办法，而不是内耗和退缩。
大三暑假的支教经历让我真正下定决心返回家乡工作。支教期间，我天天与孩子们待在一起，切实体会到贵州基层教育资源匮乏、基础薄弱的现状。校内很多孩子都是留守儿童，上学通勤路途遥远，平时只能寄宿在校；师资力量较为紧缺，一些教师身兼多科教学任务。我意识到，基层发展最稀缺的可能并非物质资金，而是愿意扎根、能够坚守的人。
结束支教后，我又前往政府机关参与政务实习，亲眼见证基层干部通过解决一件件琐碎的小事撑起一方百姓的生活。面对平凡琐事，他们也没有丝毫松懈，而是以实际行动践行为人民服务的宗旨。彼时我心中更加坚定：返回家乡基层也能有所作为。即使岗位普通，职责平凡，但能用自身所学服务群众，办好一件又一件小事，也是非常有意义的。
向依洋，动力与机械学院2026届本科毕业生，签约中电投广西核电有限公司
2022年的秋天，我怀揣着工科梦想成为珞珈山下莘莘学子中的一员。初入大学的我，在武汉大学包容的育人环境中，有机会参与各类志愿服务、学生工作与社会实践，不断历练成长，持续探寻自己未来的方向。任课老师立足课堂，为我系统讲授了机械专业理论，梳理了智能制造、清洁能源装备等机械行业的前沿发展，极大拓宽了我的眼界。
大三开学时，仅有课本知识的我，忐忑地向老师询问竞赛事宜。于是在那个如常的午后，老师一句 “那你想不想和我一起打比赛”，彻底改变了我成长的轨迹。她细致地为我拆解了前沿课题，帮我找到了结构设计的专长方向，还对我落地科创项目提供了毫无保留的支持，最终带队斩获国一，带我叩开了工程科研的大门。恩师时常勉励我：机械学子不仅要扎根实业，更要主动投身于国家需要的关键领域。
择业期间，我谨记导师叮嘱，结合对行业发展的深入调研，最终选择投身家乡的广西白龙核电项目。该项目属于国家重点清洁能源工程，正处于建设攻坚期。未来我将带着专业积累与师长嘱托，做好本职工作，扎根核电一线，以实干助力家乡绿色能源建设，践行当初那位怀揣工科梦想的武大学子的报国初心。
