新闻网讯（记者郭乙 通讯员杨辉、陈璐）为传承弘扬“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神，近日，中国原子城“两弹一星”精神宣讲团走进武汉大学，先后在武汉大学附属学校（高中部）报告厅与樱顶老图书馆报告厅，开展主题宣讲《永不褪色的金银潭——“两弹一星”精神永放光芒》。500余名师生代表参加宣讲活动。
宣讲以鲜活史实为脉络，共分五个篇章。“伟大的事业、永恒的精神”从核事业艰难历程、辉煌成就，阐述“两弹一星”精神内涵和现实意义；“共和国之恋”以钱学森、郭永怀的爱国、奉献、求实、创新感人故事，展现两弹“元勋”的高贵思想品质；“开拓创新、勇攀高峰”以邓稼先爱人许鹿希的回忆，突出原子城不仅是中国核工业发展摇篮，也是民族创新精神发源之地；“共和国不会忘记”通过牧民搬迁、女大学生在基地的生活故事，反映无名英雄对中国核事业的突出贡献；“民族脊梁”以尼克松访华事件为重点，反映中国成为有核国家对于提升国防安全、扩大国际影响、挺起民族脊梁的历史意义。宣讲现场掌声阵阵，不少师生受到感染流下泪水。
据悉，《永不褪色的金银潭——“两弹一星”精神永放光芒》由青海原子城纪念馆创作，是武汉大学“春季艺术大思政课”系列重点活动之一。春季艺术大思政课是我校为深入推进立德树人机制综合改革、探索思政教育新载体新路径，创新打造的系列品牌活动，《周恩来在珞珈山》《红旗漫卷大别山》《五封家书》《永不褪色的金银潭——“两弹一星”精神永放光芒》等红色剧目，于3-4月共上演六场，累计4500余名师生观看。
>>>师生感想
湖北省“五一劳动奖章”获得者、武汉大学马克思主义学院副教授任艳：中国原子城“两弹一星”精神宣讲，有突破重重阻挠毅然归国的赤子之心，有隐姓埋名扎根高原的无怨无悔，更有“干惊天动地事”的使命担当，字字句句直抵人心，是一堂生动的“大思政课”。聆听中我更深刻地意识到，这份精神传承里，本就有着武大人的身影。从刘西尧、俞大光等校友扎根核事业一线的默默奉献，到武汉大学教师团队牵头成立的“707攻关小组”，“两弹一星”伟业中深深烙印着珞珈人的担当。作为一名思政课教师，我将把这份精神与武大人的奋斗足迹融入课堂，以信仰照亮青年理想，激励学生传承红色基因，在民族复兴征程中书写无愧于时代的青春篇章。
数学与统计学院2024级本科生赵旭：走出老图书馆时，雨意未消，空气中带着寒意，但我的内心却滚烫如火。在这个看似和平却充满个体迷茫的时代，“两弹一星”精神绝不应该只是一份存在于宣讲稿里的历史档案。它是一面镜子，照见何为顶天立地；它也是一座灯塔，指引我们在未来人生中如何寻找意义、直面未知、扛起责任。它交给我们的，是一份永不褪色的精神答卷。
物理科学与技术学院2024级本科生温卓燃：“两弹一星”精神于我们大学生而言，未必是惊天动地的壮举，更可融入日常点滴：对待课业更认真一些，少一点敷衍；面对难题多钻研一会儿，别急着放弃；在团队中多承担一份，而不是想着“划水”；对未来别盯着个人得失，也多思考所学如何贡献社会。传承精神，不是背诵口号，而是让它逐渐内化为我们做事的态度与选择。
武大附中高一年级（2）班占沐矽：钱学森、邓稼先等科学家毅然放弃优厚待遇，为国家安危与民族复兴鞠躬尽瘁，深刻诠释了“热爱祖国、无私奉献”的精神内核。他们的坚守与担当，挺起了中华民族的脊梁。作为新时代青年，我们定当铭记先辈付出，刻苦学习、勇攀高峰，以青春力量报效祖国，让这份精神永远闪耀于时代长河。
武大外校8年级（10）班郑嘉洵：从钱学森等科学家的故事里，我们读到赤诚报国、无私奉献的初心；从全体科研人员在极端艰苦条件下的攻坚，我们领悟自力更生、艰苦奋斗的坚韧；从全国上下协同攻关的壮举，我们体会到大力协同、勇于登攀的团结。身处珞珈，我们拥有滋养成长的宝贵资源。未来，我们一定将“两弹一星”精神融入日常，努力成为堪当时代大任的新青年。
武大二附小五（3）班李钰萱：正是前辈们的默默付出，才让我国第一颗原子弹、氢弹成功爆炸，打破了国外的核威胁，换来我们今天的和平与安宁。生于华夏，何其有幸！作为一名小学生，我当牢记“两弹一星”精神，以笔为炬，以书本为舟，以奋斗为帆，将这份精神传承下去，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！
武大一附小五（2）班邢珈诺：今天国家挺直的脊梁，是先辈们用生命换来的。现在，我们不需要用身体去护住文件了，但我们要护住的是课堂、书本、梦想。认真听讲、坚持锻炼、保持对知识的热爱、对祖国的赤诚，学好本领，将来建设自己的家乡——这就是我对祖国最实在的爱。强国有我，从每一件小事做起。
