新闻网讯（通讯员廖新媛、梅立润）3月14日，由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会与武汉大学共同举办、国家教材建设重点研究基地（高等学校思想政治理论课教材研究）与武汉大学马克思主义学院承办的第六届全国思想政治理论课教学论坛在湖北武汉召开。武汉大学党委书记朱孔军，教育部社会科学司副司长陈郭华，高等教育出版社总编辑谭方正，教育部高校思想政治理论课教学指导咨询委员会主任委员顾海良，中央宣传部理论局理论教材处干部颜恺以及教育部高校思想政治理论课教学指导委员会、全国高校马克思主义学院、期刊媒体等单位的专家学者与师生代表共200余人参加论坛。教育部高校思想政治理论课教学指导委员会总教指委主任委员、武汉大学党委常务副书记沈壮海主持论坛开幕式。
朱孔军在开幕式致辞中指出，武汉大学始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，始终坚持把思政课作为立德树人根本任务的关键课程建强建好，未来将以更加积极主动的担当精神持续推进思政课改革创新，为建设具有强大思政引领力的教育强国贡献力量。为此，武汉大学将努力发挥好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的引领带动作用，聚焦思政课课堂教学质量提升，形成“金课”引领、“名师”汇聚、品牌突出的集群效应；抓好实践教学和数智赋能，持续推动课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合，促进思政课堂和社会课堂有效融合；持续加强以党的创新理论体系化学理化研究阐释支撑思政课教学，增进思政课思想深度和学术含量，引导学生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理。
陈郭华在开幕式致辞中指出，武汉大学精心打造教学论坛，历经六载深耕细作、六届薪火相传，已成为全国思政课教师探讨教学方法、分享教学经验、展示优秀成果的重要舞台。要以习近平总书记关于思政课建设的重要指示批示精神为根本遵循，深化思想认识，深刻把握“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”的核心要义，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，把党的创新理论学习摆在最突出和优先位置；坚持守正创新，用好新时代伟大实践的鲜活案例，精准把握学情，推动课堂变革，切实提升思政课教学效果；重点从系统阅读经典、加强社会实践、提升教学能力等方面强化引领指导，建强思政课教师队伍；围绕深化大中小学思政课一体化改革创新、促进思政课堂和社会课堂有效融合等重大课题加强调查研究，为推动思政课改革创新积极建言献策。
论坛举行了武汉大学与高等教育出版社联合推出的系列新书的发布仪式。谭方正在新书发布致辞中表示，高等教育出版社长期以来积极推进构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，并与武汉大学马克思主义学院紧密合作，形成了一系列重要成果，今后还将通过深耕重点项目、深化基地联动、深研课程教材，推动双方战略合作更加紧密，取得更为丰硕的成果。原中共中央文献研究室副主任陈晋研究员、武汉大学党委常务副书记沈壮海教授联合主编的《时代问答——从这里读懂中国》，武汉大学马克思主义学院丁俊萍教授主编的《党的建设概论》、袁银传教授主编的《马克思主义经典文献导读》、佘双好教授和刘水静教授主编的《高校思想政治理论课教学科研分析报告（2023~2024）》，在本次论坛上公开发布。
论坛还举行了武汉大学与科大讯飞联合推出的“珞珈思政大模型”上线试运行仪式。珞珈思政大模型坚持全国产化技术路线，具备国产基座、国产算法、国产算力，突出安全可信、自主可控。该模型立足思政课教学实际，面向马克思主义理论学科建设，由武汉大学组织50余位思政课教师参与数据建设，联合科大讯飞开展模型训练与优化，不仅能够服务知识问答，还可支持教学资料整理、课程资源检索、专题内容梳理、辅助备课研课等，有力推进思政课教学创新发展。
在主旨报告和专题报告环节，教育部高校思想政治理论课教学指导咨询委员会主任委员顾海良教授，教育部高校思想政治理论课教学指导咨询委员会委员张国祚教授，教育部高校思想政治理论课教学指导咨询委员会主任委员吴潜涛教授，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会总教指委副主任委员颜晓峰教授，湖北省社会科学院党组书记、副院长徐艳国以及来自清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、吉林大学、复旦大学、浙江大学、四川大学等单位与高校的专家学者，围绕如何构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程教材体系、思政课建设面临的新形势新任务、新时代思政课建设的学科支撑、“大思政课”的定位、思政课教学设计等进行了深入探讨，提出了许多具有建设性和启发性的真知灼见。
