新闻网讯（通讯员夏正伟）近日，2024首届教育信息技术应用创新大赛在北京举办。经过激烈角逐，武汉大学选送的两个案例入围创新实践赛项决赛，参与现场答辩评审。《面向信创生态的珞珈云平台创新实践案例》获全国二等奖、区域二等奖（华中地区唯一），《数智教育实践创新平台》获全国三等奖。
随着教育数字化的全面推进，教学、科研、管理等各类应用对云资源需求日益增加。学校近年来持续加强“珞珈云”平台建设，扩充硬件资源、优化平台架构、升级服务门户、提升保障能力。目前“珞珈云”平台纳管180多台物理机，承载1200多台云主机，充分共享算力、存储、网络等资源，实现集约建设、资源融合、统一管理、集中运维，资源利用效率和运行服务质量明显提升，为“数智武大”建设提供了重要的算力资源和平台保障。参赛作品《面向信创生态的珞珈云平台创新实践案例》基于自主可控信创技术栈，将“珞珈云”底座拓展为X86与信创硬件兼容并存。针对信创环境实施编译库、编译链和虚拟机CPU配置等方面的底层优化，完成国产操作系统、数据库、操作系统、应用软件等环节的适配验证，为全面推进国产替代和信创应用开展了有益的探索。
2024首届教育信息技术应用创新大赛由中国教育技术协会主办，教育部管理信息中心教育信创实验室、公安部第三研究所及中国电子工业标准化技术协会信息技术应用创新工作委员会支持，北京航空航天大学与北京信息科技大学联合承办，旨在进一步落实建设网络强国、教育强国和科技自立自强的战略部署，打造安全可控的信息技术体系，建设开放共赢的信息产业生态，推动各级教育行政部门及高校信息技术应用创新能力提升，促进信创“教育、科技、人才”三位一体协同融合发展。大赛设置软件适配迁移、安全连接建立、创新实践等三个赛项，分为线上初赛和现场决赛两个阶段，全国408所高校1167支队伍、5535人参赛。
近年来，武汉大学率先实施数智教育改革，提出“五数一体”“五体驱动”的数智人才培养理念，建成数智教育实践创新平台，集成人工智能助教、数智笔记、实时竞赛等功能，解决传统教育中“学”与“练”脱节的问题，突破传统数字化课程局限于线上教学的局限，为学生提供智能化、个性化、社区化、开放包容的实践学习环境，实现以人工智能为引领、数据科学为支撑、智能链接为桥梁、个性化教育为核心的智能教学实训新模式，为加快推进教育数字化转型提供“武大方案”。
据悉，近日武汉大学还成功入选教育部“教育信创实验室技术委员会”成员单位。学校今后将进一步整合教育信创资源及学校学科优势，深入开展信创技术研究与应用实践，加快构建武大特色、自主可控的“数智武大”创新生态。
（供图：信息中心 编辑：相茹）
