新闻网讯（通讯员张芳）11月23日，武汉大学附属外语学校（下简称“武大外校”）接受“武汉市义务教育素质教育特色学校”督导评估并认定达标。武汉大学校长助理徐东兴，武昌区教育局党委书记、局长李峰出席相关会议。
徐东兴强调，武汉大学高度重视附属学校的发展，明确办好附属学校是学校的基础工程、民心工程，把附属中小学教师队伍建设纳入武汉大学人才建设总体规划。近年来，武大外校紧紧围绕立德树人的根本任务，推进“五育融合”，落实“双减”政策，聚焦课程改革，培养学生核心素养，立足多语种教学特色，拓展学生国际视野，取得了一定的成绩。徐东兴表示，武大外校要充分吸收、消化各位专家的督导评估反馈意见和建议，大胆改革，主动作为，以评促改、以评促建、以评促强，进一步提升办学质量，彰显办校特色。
武汉市义务教育素质教育特色学校督导评估是以素质教育为主线，以义务教育优质均衡发展为目标，以标准化建设为基础，以特色学校建设为抓手，推进学校内涵发展、特色发展、高质量发展，办好人民群众满意的教育。
武汉市义务教育素质教育特色学校督导评估分为实地查看、听取汇报、听评课、查阅资料、问卷调查、师生座谈、家长座谈等环节。经武汉市督导评估专家组全面考评，一致认为武大外校禀珞珈深厚底蕴厚积薄发，构建了“多元培养、创享幸福”的办学理念和实践体系，确立了“构建幸福教育生活的乐园、培养具备关键能力的社会有用人才”的新时代办学愿景。学校办学条件优渥，书香氛围浓郁，师生共创多元课程，共享幸福成长，办学成效显著，办学特色鲜明。
据了解，武大外校凝练“多元培养、创享幸福”的办学理念，“多元”体现以校本课程和社团活动为载体，把学生素质教育与学生个性发展有机结合；“幸福”体现以学生为本，倡导五育融合与快乐学习的价值取向。在办学实践中，学校将理念文化融汇于学校各项工作之中，精心谋划、科学打造环境文化、楼廊文化、功能室文化、班级文化，校园书香氛围浓郁；学校依托武汉大学资源优势，开创多语种教学模式，编写多语种校本课程，在拓展学生国际视野的同时厚植家国情怀，逐步发展成为具备国际理解教育领航能力的标准化、现代化素质教育特色学校；校本课程、社团活动丰富多彩，学生综合素养和实践能力得以提升，校园有活力，学生全面发展。
（编辑：相茹）
