10月22日上午，纪念中国工农红军长征胜利90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话强调，铭记历史方能开创未来。全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围，大力弘扬伟大长征精神，接续奋斗、砥砺前行，把革命前辈开创的伟大事业不断推向前进，在新的长征路上奋力创造新的辉煌。
武汉大学干部师生第一时间认真学习总书记重要讲话精神，结合自身实际畅谈体会，反响热烈。纷纷表示，将弘扬伟大长征精神，走好新时代长征路。
校党委书记朱孔军：习近平总书记的重要讲话深情回望红军长征这一气壮山河的英雄史诗，深刻阐明长征胜利的制胜之道，系统阐释伟大长征精神的丰富内涵。九十年前的胜利雄辩证明，党的正确领导是事业发展的“定盘星”；九十年后的今天，伟大长征精神仍是我们攻坚克难、砥砺前行的宝贵财富和强大动力。我们必须坚持教育的政治属性、人民属性和战略属性，把党的领导贯穿办学治校全过程，深入学习贯彻习近平党建思想，深入实施“大事业磨砺真本领”党建工程，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，把理想信念教育贯穿育人育才全过程，引导师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，牢牢把握社会主义办学方向；以伟大长征精神锤炼党性、砥砺作风，持之以恒推进全面从严治党，不断增强基层党组织政治功能和组织功能，把党的政治优势、组织优势转化为事业发展优势。新征程是充满光荣和梦想的远征。学校党委将深入学习贯彻重要讲话精神，大力弘扬伟大长征精神，持续深化落实总书记给武汉大学重要回信的殷殷嘱托，胸怀“国之大者”，落实立德树人根本任务，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人，加快建设中国特色世界一流大学，在接续奋斗的新长征路上贡献武大力量。
校长、党委副书记、中国科学院院士张平文：习近平总书记的重要讲话以历史映照现实，深刻总结长征胜利的宝贵经验，深入阐释长征精神的时代内涵，讲话立意高远、催人奋进，为广大教育工作者和科技工作者树立了精神坐标。长征的历史从未远去，长征的路在不断延伸。高校的新长征，是人才自主培养和科技自立自强的攻坚之路。我们将弘扬伟大长征精神，坚守立德树人根本任务，深入贯彻总书记给武汉大学重要回信精神，把理想信念塑造与创新能力培育统一起来。基础研究同样是一场远征。面向世界科技前沿和国家重大战略需求，我们将强化基础研究布局，促进学科交叉融合，系统推进有组织科研。我们要以长征般的耐心和韧劲，引导师生在攻克关键难题中锤炼过硬本领，以“红军不怕远征难”的执着勇攀科学高峰。新的长征必须依靠师生、凝聚师生。我们将坚持教育科技人才一体发展，走好新时代高校高质量发展之路，引导广大师生把爱国之情转化为报国之行，以扎实办学成效服务中国式现代化、服务湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点，奋力书写无愧于革命前辈、无愧于新时代的武大篇章。
第四批“全国高校黄大年式教师团队”负责人、武汉大学中国南极测绘研究中心主任、教授张小红：习近平总书记说，“长征的历史从未远去，长征的路在不断延伸。”于我而言，极地测绘，正是我们这代人的长征。把五星红旗插上冰原，是极地人走出的新长征。当年红军穿越冰山雪岭、沼泽草地，靠的是“革命理想高于天”的信念。这股信念在武大人身上延续了四十余年：武大近两百人次奔赴南北极，穿西风带、宿冰原、探极寒，把中国测绘的足迹印上地球两极。雪山草地换作冰盖冰架，草鞋木杖换作雪地摩托，可那股“征服一切困难而不被任何困难所征服”的劲头从未变过。习近平总书记嘱托我们，胸怀“国之大者”。作为黄大年式教师团队，我们以黄大年同志为榜样，以立德树人为根本，把心有大我、至诚报国的爱国情怀融入极地事业发展和教书育人全过程。当年，红军每一步都踏向光明；今天，我们每一次极地科学考察，也在为国家极地事业铺路。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。我们愿做育人中的引路人、极地上的探路人，带着一批批青年上冰原、探极地，奋发有为、久久为功，勇攀科学高峰，继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进。
国家优秀青年医师、武汉大学中南医院重症医学科党支部书记、主任胡波：学习了习近平总书记的重要讲话，我有一个很深的感受：长征精神与卫生健康工作者的职业精神，从来就是相通的。长征路上，红医先辈一边行军一边救治，“政治坚定、技术优良”八个字，就是在缺医少药、枪林弹雨里淬炼出来的。每一代人有每一代人的长征路，对卫生工作者来说，这条路就是守住人民健康。长征之所以能走到底，靠的是把根扎在群众中间；今天卫生健康工作的“长征路”，同样要把重心沉下去，把资源送下去。我们重症医学科是全院救治最危重患者的最后一道防线，但这条防线的牢固程度，不只看一家医院、一个科室的水平，更看基层能不能接得住、群众能不能就近看得上病。长征精神不是只属于重症人的，它属于每一个在临床一线、在基层岗位、在公共卫生战线上默默守着的卫生工作者。人民至上、生命至上，落实到每一天，就是每一次查房不走过场，每一次抢救不轻易松手，每一项资源下沉不流于形式。这条路很长，但一步一步走，就是在走好我们这一代卫生工作者的长征路。
武汉大学优秀共产党员、地球与空间科学技术学院教授熊超：反复学习习近平总书记的重要讲话，我感触最深的是“制胜之道”四个字。长征告诉我们，在最危急的关头，唯有独立自主、实事求是，才能闯出一条生路。这恰恰是空间物理学科最需要的精神底色。回望武大空间物理，从“白手起家”接过“两弹一星”的火炬，到如今承担子午工程、深空探测等国家重大任务，本身就是一场跨越数十年的“科技长征”。我从事电离层与星载探测研究，深知天上每一个数据点背后，都是地面上无数次试错与坚守。今天，破解空间探测领域的“卡脖子”难题，没有现成路径可循，靠的就是长征那种“在绝境中开辟新路”的韧劲。作为高校教师，我将在“为党育人、为国育才”新的征程上，弘扬和传承伟大长征精神，自己带头走好科研攻关的“长征路”，甘做学生脚下的铺路石。长征精神的火种，最终要交到青年手里。我常对学生说，卫星会老去，数据会过时，但一代代人接续奋斗的信念不会。引导他们坚定“科技报国”的志向，在各自的方向上走好属于这一代人的长征，才是对90年前那场伟大远征最好的告慰。
无党派人士、社会学院教授吕德文：我非常荣幸作为无党派人士代表参加了中国工农红军长征胜利90周年大会，现场聆听了习近平总书记重要讲话，对伟大长征精神和新的长征之路有了更深刻的理解。总书记的重要讲话回顾我们党领导红军进行长征的伟大历程，指出这一伟大的胜利之路，是依靠坚定的革命意志，依靠独立自主和实事求是，依靠人民群众的支持走出来的。总书记的重要讲话中阐释了弘扬伟大长征精神与走好新的长征之路的内在逻辑，指出长征的历史从未远去，长征的路在不断延伸，要求以“五个必须”弘扬伟大长征精神、走好新的长征之路。总书记指出，伟大长征精神“跨越时空、历久弥新”，我深有体会。加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，无疑是哲学社会科学工作者的新长征。在哲学社会科学高质量发展中，同样需要弘扬伟大长征精神。需要树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持独立自主和实事求是的学术道路，把论文写在祖国大地上，为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。
高校银龄计划援派教师、哲学学院退休教授孙思：红军长征胜利九十周年了。站在百色这片红土地上，我常常想起那些穿着草鞋、翻山越岭的年轻身影。他们用双脚丈量信仰，用生命书写理想，那种不畏艰难、甘于奉献的精神，至今仍像右江的水一样，流淌在这片土地的血脉里。我响应银龄支教计划，从支教了四年的四川凉山彝族自治州的西昌学院，转战到了百色学院。在百色这所老区高校，看着教室里一双双渴望的眼睛，深感边远地区的孩子需要老师。红军长征是壮举，我们这些老教师做的事，实在微不足道。无非是备好每一堂课，批好每一份作业，和学生聊聊天，指导年轻教师的教学和科研。但我想，长征精神不也是由一个个普通战士的脚步汇成的吗？我们每个退休教师迈出一小步，或许就能帮孩子们多走远一点，不过是传递了一根接力棒，从前人手里接过来，再交到年轻人手里。这份微薄的心意，希望能汇入长征精神的河流，一直流下去。愿我们的国家越来越好！
珞珈银龄宣讲团团长、马克思主义学院退休教授夏建国：90年前那场气吞山河、惊天动地的战略大转移，犹如一幅波澜壮阔的历史画卷，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折，开启了新的伟大进军，也为后人留下了弥足珍贵、催人奋进的伟大长征精神。人无精神则不立，国无精神则不强。在强国建设、民族复兴的新长征中，我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服，必须继承、弘扬和践行伟大长征精神，特别是要更加自觉地牢记宗旨、坚定信仰。一部红军长征史，就是一部践行党的宗旨的伟大实践，是一部反映军民鱼水情深的历史。伟大长征精神，就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共的精神。长征是检验党的信仰的伟大远征。长征路上的苦难、曲折、死亡，向世人证明了中国共产党人的信仰、理想和信念是坚不可摧、无往不胜的。作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，伟大长征精神已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力，是我们走好新长征路的精神号角！
援派新疆大学干部、马克思主义学院副教授李学桃：长征不仅是一段艰苦卓绝的跋涉征程，更是中华民族共同的精神坐标。红军将士在极端困苦的环境中始终坚定理想、团结向前，于绝境中开辟生路。这份跨越时空的精神力量，对我们当下的援疆工作仍具有深刻的现实指引意义。从内地奔赴边疆，也是一场承载着重要使命的“长征”：地域环境的差异、教育基础的差距、思政教育的本地化探索、学科建设的协同推进……都是必须逐一深耕的课题。而支撑我们扎根边疆、潜心履职的，是与长征精神一脉相承的理想信念与使命担当。在教学中讲透长征精神的深刻内涵与当代价值，引导各族青年学子筑牢信仰之基；在学科建设中联动两地资源，助力边疆马克思主义理论学科提质发展；在理论传播中扎根边疆实际，让红色精神融入各族群众的精神血脉。这是新时代教育工作者对长征精神的践行。征途未有穷期，精神代代相传。我会以长征精神为指引，助力边疆教育高质量发展，以实实在在的工作成效为边疆育才、为时代铸魂，走好属于我们这一代人的长征路。
法学院教授孙晋：90年前，中国共产党领导的红军第一、第二、第四方面军和第二十五军，以顽强的毅力、拼搏的精神克服千难万险，完成了二万五千里的战略转移，取得了长征的伟大胜利，为中国人民夺取抗日战争胜利、进而夺取新民主主义革命胜利打下了坚实基础，诞生了伟大的“长征精神”。长征的伟大胜利昭示我们，只要坚定理想信念、坚持独立自主、坚决依靠人民，中华民族就没有克服不了的困难，就没有迈不过去的坎。习近平总书记在讲话中深刻指出：“长征的历史从未远去，长征的路在不断延伸。”站在中国特色社会主义新时代的历史方位，作为从走出了红四方面军和红二十五军的大别山区出生成长的一名高校法学教师，我会始终将“长征精神”内化于心、外化于行，坚定革命理想和法治信念，坚持为党育人、为国育才的教育理念，做党和人民满意的好教师，为法学教育和法治建设添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
新闻与传播学院副教授周呈思：习近平总书记在讲话中指出：“我们重温历史，是为了汲取奋进的智慧和力量。”这让我想到学校开展的“红军渡口·桥见信仰”学生社会实践。同学们沿长征足迹走访渡口、查阅档案、采访红军后人，探寻一个问题：90年前，那些与今天大学生年纪相仿的年轻人，为何能够走过那样艰难的道路？在湖北郧西，一张由群众冒险保存的《什么是红军》传单，让学生追问红军为何能够赢得民心；在贵州土城，老红军何木林为保护收留他的群众，装聋作哑14年，使大家看到信仰不仅体现于壮举，也体现在危难中的选择。这些具体而微的故事，让总书记重要讲话中强调的实事求是、依靠人民群众，更加可感可知。带着问题走进历史现场和群众生活，在采访、核实、思考中形成自己的认识，正是这堂“行走的思政课”的意义。90年后的青年有不同的人生道路，也面对各自的时代课题。愿他们把从历史中汲取的力量带回现实，在认识社会、服务人民的实践中走好这一代人的长征路。
艺术学院党委书记周玉霞：学习习近平总书记的重要讲话精神，内心备受鼓舞、深受启迪。伟大长征精神蕴含的坚定信念、奋斗担当的丰富内涵，为我们立足新起点谋划事业发展提供了强大的精神指引。学校整合原艺术学院、国家文化发展研究院力量组建新的艺术与文化学院，既是推进艺术学科高质量发展的新长征，也是深化美育育人、服务学校文化建设、赋能国家和地方文化发展的新征程。我们将坚持以党的全面领导统领各项工作，推动党建工作与学科建设、人才培养、智库建设、美育实践深度融合。深挖党史资源与红色校史，打造彰显时代气质、承载武大精神、展现“四个武大”风貌的精品佳作；推动建设公共艺术课堂体系，高质量开好公共艺术课程，把长征精神有机融入校园美育全过程，发挥艺术浸润人心、启智润心的独特优势，落实以美育人、以文化人。全院师生将传承红色血脉、勇担使命，以学科整合为契机凝聚发展合力，重塑发展格局、涵养良好生态，为学校立德树人事业和高质量发展贡献艺术与文化力量。
弘毅学堂党委副书记王青：“精神所在，就是力量所在。”90年前，红军将士信念如磐，在生存极限中绝境求生，用双脚走出了一条震撼世界的胜利之路。今天，时空坐标已然转换，长征却从未远去——新征程是充满光荣与梦想的远征，是党和人民的新长征。立足弘毅学堂的人才培养定位，我们该如何不负这份精神馈赠？长征本身，就是一群平均年龄二十岁上下的中国青年以独立自主、实事求是精神开辟新路的伟大创造。弘毅学堂作为武汉大学跨学科拔尖创新人才培养的试验区，所做的恰是一件“翻越”的事业——翻越学科壁垒，翻越认知边界。当年红军依靠“独立自主、实事求是”走出绝境，今天我们的学生要在文理交融、交叉融合中蹚出新路。“士不可以不弘毅，任重而道远”，这份“弘毅”从来不是书斋里的从容，而是在不确定性中开辟确定性的胆魄。铭记历史方能开创未来。我将与弘毅师生一道，接续奋斗、砥砺前行，让青年之我汇入中国式现代化的伟大事业，培养出堪当民族复兴大任的时代新人——这是我们对长征最好的纪念，也是我们这一代教育人必须走好的新长征路。
土木建筑工程学院本科生辅导员杨柳：习近平总书记指出：“新征程是新的长征。”长征不仅是一场震撼世人的伟大远征，更是一座跨越时空的精神丰碑。这个暑假，我带领学生实践团队重走红色足迹，实地寻访红色桥梁遗址，面对面倾听基层守桥人、老党员的红色故事。走出书本史料，真切读懂“革命理想高于天”的千钧分量，也更加深刻体会到，长征不只是尘封的历史叙事，更是信仰、团结与为民初心的生动实践。作为一名党建辅导员和本科新生辅导员，新生入学正是青年筑牢理想信念、扣好人生第一粒扣子的关键阶段，陪伴青年成长成才，就是带领青年走好属于他们的“新的长征”。未来，我将立足土木工程学科特色，把长征精神融入新生思想引领、学生党员培育全过程，把个人专业理想追求融入党和国家事业发展大局，在专业学习攻坚克难中磨砺意志品格，厚植家国情怀，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
博士生宣讲团讲师、文学院2024级博士研究生武婷婷：回望革命峥嵘岁月，伟大的长征精神，是历经岁月沉淀、始终指引青年前行的宝贵精神财富。在文学研读的过程中，我切身体会到长征承载的初心力量与奋斗底色，也认识到长征精神从不止于书本文字，更蕴含在代代传承的实践之中。长征是昭示信仰、凝聚力量、播撒希望的伟大征程，兼具精神引领与实践育人的重要价值。作为一名博士生宣讲团讲师，我始终深耕理论宣讲工作，用通俗质朴的语言解读党的创新理论。过去两年，我主动走出校园，深入基层开展数十场红色宣讲，期间我深切体会到，红色精神的传承本质是心灵与思想的共鸣。唯有贴近群众、扎根基层，红色理论才能焕发持久生命力。习近平总书记勉励武大师生，“要用国家的大事业磨砺青年人的真本领”。作为新时代青年博士生，我始终牢记嘱托，立足宣讲岗位履职尽责，用心用情讲好长征故事，传播红色文化。未来，我将以青春之力接续奋斗，在新时代新征程上践行青年使命，展现青年担当。
退役大学生士兵、政治与公共管理学院2025级硕士研究生孟敬然：九十年前，风雨飘摇之际，中央和各主力红军从根据地出发，以坚定信念和非凡意志完成伟大远征，铸就了跨越时空的长征精神。我曾有幸到访瑞金、于都和延安，值此长征胜利90周年之际，更觉使命在肩。从于都河畔到延安窑洞，从娄山关到腊子口，先辈们不畏艰险、勇往直前，以坚定的革命信念取得一个又一个胜利。这些胜利不光是军事斗争的结果，也是我党我军政治智慧和群众路线的生动实践。长征精神始终指引着我，在军旅生涯中，它激励我磨砺意志、锤炼作风，练就了不服输、不后退的品格；回到校园，它引领我作为研究生，要坚持实事求是、知行合一，把论文写在祖国大地上，把所学所长服务于国家所需。每一代人都要走好自己的长征路。作为退役军人、研究生党支部书记，在新时代的长征路上，我将继续保持军人本色，勇毅前行，把长征精神落到实处，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
测绘学院2026级本科生热娜姑·艾力：重温长征史料、回望伟大远征，当我读到无数与当代大学生年纪相仿的红军战士，在绝境中义无反顾、奋勇前行时，内心深受震撼。我不禁思考：在前路未知、迷雾重重、看不到终点的漫长征途中，究竟是什么支撑着他们义无反顾、坚定向前？对比百年长征岁月，我读懂了长征精神最朴素、最珍贵的内核：在看不清前路全貌时，依然步履不停的定力与勇气。红军战士跋涉草地、翻越雪山时，从未明确知晓终点距离，但他们始终脚踏实地、步步向前，每一步跋涉都在靠近胜利。反观我们成长，世间从无百分之百完美的道路，真正的成长从不是等待最优答案，而是在行动中摸索方向、在前行中校准目标、在坚持中收获成长。新时代青年的长征路，从来不是宏大空洞的口号，而是立足当下、脚踏实地的每一步坚守。作为新时代大学生，我们当以长征先辈为榜样，在学习中沉淀、在实践中历练、在坚守中成长，以笃行致远的青春姿态，踏实走好属于我们这一代人的长征路，用实干与担当书写新时代青年的答卷。
